Un mensuel au service
des intervenants francophones
en promotion de la santé

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2215 résultat(s) trouvé(s)
Initiatives
Numéro 267, mai 2011

Les infirmières de rue: du côté de la vie

PREVOST M.

Du Tiers Monde aux pavés bruxellois : maturation d’un projet Retour d’Afrique en 2005, le choc: Émilie et Sara sont atterrées de voir à quel point certaines personnes démunies, vivant essentiellement dans la rue, n’arrivent plus à prendre soin de leur corps ni, plus globalement, de leur santé. Une telle misère dans la capitale de l’Europe, où fleurissent tant d’associations… Alors, ces deux jeunes infirmières, qui ont étudié la médecine tropicale et la santé communautaire, vont à la rencontre des travailleurs de la santé et du social: font-ils le même constat qu’elles? Oui! Et cette ...

Initiatives
Numéro 267, mai 2011

Un Congrès pour changer le Monde

PREVOST M.

Un couple s’avance dans le grand hall de la gare centrale . Elle a la tête enfermée dans des feuilles de journal . Il la guide , hésitant . Un autre couple , trois , dix , cinquante … Tous s’arrêtent ici ou là , un peu figés . Je passais par là , je m’arrête , des gens s’arrêtent . Instant suspendu . Soudain un des aveuglés lève les bras , un autre tourne sur lui - même . Devant moi une jeune fille « enjournalée » appelle , demande qu’on la délivre . Un passant sourit , un homme détourne les yeux , un enfant s’agrippe à sa mère … La fille suffoque , chancelle , là j ...

Initiatives
Numéro 264, février 2011

La Mutualité chrétienne se soucie de la santé de ses employés !

KAPALA F.

Soucieux de sensibiliser tout un chacun aux bienfaits d’une alimentation équilibrée et à la pratique d’une activité physique régulière, le service Infor Santé de la Mutualité chrétienne a lancé en 2009 une initiative destinée au personnel francophone de son Secrétariat national (1) . Chaque semaine pendant une année, un conseil «Mes 52 Réflexes Santé» («Mangeons mieux, bougeons plus») était adressé par courriel au personnel francophone du Secrétariat national des Mutualités chrétiennes. De la promotion des 30 minutes d’activité physique par jour à des idées de lunch sains pour le midi, en passant par le décryptage des étiquettes sur ...

Réflexions
Numéro 263, janvier 2011

La santé se sublime-t-elle dans l’Art ?, première partie

DESCAMPS O.

Libres propos inspirés de l’affaire de l’affiche du film de Joann Sfar sur Serge Gainsbourg, première partie À Maria Porcu et Olga Postiaux, mes précieuses partenaires lucides et infaillibles dans nos actions de promotion de la santé « Si tu ne respectes que la vérité , alors tu ne respecteras pas grand - chose . 2 + 2 = 4 , voilà ce qui sera l’unique objet de ton respect . À part ça , tu vas affronter des éléments incertains : les sentiments , les normes , les valeurs , les choix , autant de constructions fragiles et fluctuantes . Rien de mathématique . Le respect ne s’adresse pas à ce ...

Initiatives
Numéro 262, décembre 2010

Prévention du suicide chez les jeunes

DE BOCK C.

À l’initiative de la Ministre de la Culture, de l’Audiovisuel, de la Santé et de l’Égalité des chances, Fadila Laanan, une table ronde d’une demi-journée consacrée à la prévention du suicide chez les jeunes s’est déroulée au siège de la Présidence de la Communauté française le 22 octobre 2010. Cette matinée, modérée par Chantal Leva (Présidente du Conseil supérieur de promotion de la santé) clôturait les travaux d’un groupe d’experts francophones sur la question, animé par Martine Bantuelle , Directrice de l’asbl Éduca Santé, spécialisée dans la prévention des traumatismes. Fait inhabituel, les ...

Vu pour vous
Numéro 262, décembre 2010

Votre Education Santé, vous le prendrez 'papier' ou 'Internet'?

DE BOCK C.

Que pensent les lecteurs d’Éducation Santé du site de la revue ? Cet été, à l’occasion d’une procédure de réabonnement, nous avons posé à nos lecteurs quelques questions relatives à notre site http://www.educationsante.be . En voici les résultats. Très nombreux répondants Dans la mesure où le but du jeu était avant tout pour nos abonnés de marquer leur souhait de continuer ou non à recevoir notre mensuel par courrier, nous nous attendions à recevoir une centaine de réponses au questionnaire, 200 tout au plus. Nous en avons reçu un millier ( 1001 à la date du 31 ...

Initiatives
Numéro 261, novembre 2010

La santé à l'école au travers des pratiques éducatives

VANDERMEERSCH V.

“Where is the wisdom we lost in knowledge, where is the knowledge we lost in information” T. S. Eliot , The Rock, 1934 Qu’en est-il de la santé à l’école, comment est-elle abordée en classe aujourd’hui? Par l’analyse du discours que les acteurs éducatifs portent sur la santé, nous verrons quelle place est donnée à cette thématique dans le cursus scolaire. Aborder la santé à l’école n’est pas une chose aisée: oscillant entre l’imposition de comportements jugés «bons», et la liberté individuelle de faire des choix, la santé est prise entre deux feux. De ...

Initiatives
Numéro 261, novembre 2010

Vaccination contre la grippe saisonnière 2010-2011

Les chiffres d’incidence de la grippe varient d’année en année. En moyenne, 5 à 10% de la population est touchée par l’infection durant une épidémie. Il est toutefois impossible de prévoir la gravité et le nombre de personnes infectées lors d’une épidémie. Un exemple récent : durant la saison 2009-2010, le nombre de personnes touchées par la grippe saisonnière a été particulièrement faible. Auparavant, notre pays avait enregistré environ 200.000 cas de contamination par le fameux virus pandémique A(H1N1), un chiffre sans doute en-dessous de la réalité. Autre fait marquant, là où la grippe saisonnière ...

Outils
Numéro 261, novembre 2010

Apprenons à vivre ensemble

Description de l'outil Le matériel est composé de 3 classeurs comportant des séquences d’activités ludiques (programme progressif), des supports pour les élèves (à photocopier), un CD audio : \"Le Roi Bolduck\", par la Cie Rires aux larmes et un cédérom Ressources. \"Vivre Ensemble Maternelle\" est une véritable démarche pédagogique qui s’appuie sur les situations courantes de la maternelle pour permettre à l’enseignant de développer facilement chez ses élèves des comportements d’aide, d’attention aux autres et de respect. Les séquences s’appuient sur une programmation d’activités qui mettent en jeu les capacités artistiques, créatives, corporelles ...

Réflexions
Numéro 260, octobre 2010

Le don, l’échange et le marché

VAN ROMPAEY C.

“Tout s’achète et tout se vend”, comme le chantait Jacques Brel à l’époque où il croyait que le diable était revenu sur terre. Comment chanterait-il aujourd’hui la course aux profits financiers? Sous la pression du “marché” et de la logique marchande, la part de l’espace public traditionnellement réservée au don et à la solidarité n’est-elle pas, lentement mais sûrement, en train de se réduire? Quand on voit “le marché” breveter le vivant, s’emparer de la création culturelle, faire pièce à l’économie sociale, se rendre propriétaire de biens qui appartiennent à tous, privatiser des ...

Outils
Numéro 260, octobre 2010

Optimove

  Description de l'outil Ce jeu de stratégie coopérative aborde la question de la responsabilité collective en matière de mobilité. Il invite les joueurs, autour d'un plateau de jeu géant représentant un tissu urbain, à opérer les choix de moyens de transport les plus appropriés en fonction d'une situation donnée. Il projette ainsi le joueur dans son quotidien, autour de missions obligatoires et collectives. Il attire aussi son attention sur l'impact de ses décisions en matière de mobilité : émission de CO2, sécurité routière, santé et aménagement du territoire. Bref, le jeu aborde de nombreux thèmes transversaux inhérents ...

Initiatives
Numéro 259, septembre 2010

11e Rencontre internationale Femmes et Santé

La Rencontre Internationale Femmes et Santé (RIFS) est, depuis plus de trente ans, un forum international de femmes des mondes associatif et académique qui défend la santé des femmes et leurs droits sexuels et reproductifs. Ces rencontres ont pour principaux objectifs: - de rassembler les femmes du monde entier qui militent pour la santé des femmes et leur permettre de partager leurs expériences et leurs savoirs; - de dresser une carte du monde de la santé des femmes, des risques, abus et violences qu’elles subissent; - de dresser le bilan des succès obtenus pour changer ces données; - d’identifier les actions futures ...

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