Bruxelles-J, un projet coopératif pour les jeunes bruxellois

Bruxelles-J est un projet coopératif d’information réunissant différents acteurs de l’information-jeunesse particulièrement actifs sur le territoire de la Région de Bruxelles-Capitale.
Ce partenariat a pour ambition de mutualiser des compétences et créer des synergies afin de fournir une information utile au plus grand nombre de jeunes via un site web http://www.bruxelles-j.be , des fiches d’information interactives, une e-permanence, des news et actualités.

L’objectif de la réalisation d’un site web d’information pour les jeunes est de mettre à disposition des jeunes un outil de communication performant visant à les informer et à répondre à leurs attentes en ce qui concerne la recherche d’information. Le site web de Bruxelles-J est le point d’ancrage.

Le travail réalisé au sein de Bruxelles-J a toujours trouvé son sens dans la quête d’une utilité sociale, à savoir: favoriser l’accès des jeunes à l’autonomie et la responsabilité en leur fournissant un maximum d’informations nécessaires à la construction de leurs projets et ayant une portée sur leur vie personnelle et professionnelle.
Le site de Bruxelles-J constitue une base de données riche et diversifiée. Elle comporte neuf dossiers composés de fiches d’information classées par thème.

L’information proposée concerne les domaines suivants: études, formation, emploi, chômage, logement, aides sociales, droits, sexualité, santé, citoyenneté, culture, et nouvelles technologies.

Le site web de Bruxelles-J se veut pertinent en fournissant des informations compréhensibles et articulées les unes aux autres. On peut également y trouver des éléments de réorientation, des accroches externes vers des organismes et des services compétents en la matière. Travailler en réseau et de manière transversale permet à l’asbl de bénéficier des méthodes et compétences professionnelles particulières à chaque secteur.

En étant conscient que l’avantage du web, à savoir la facilité de communiquer, peut créer une distance et un décalage par rapport à la réalité – ce que l’asbl veut absolument éviter-, Bruxelles-J réalise des ateliers vidéo permettant aux jeunes de participer à la production de l’information.

Les ateliers vidéo ‘Bruxelles Trip-TIC’ s’adressent aux jeunes de 15 à 20 ans. Pendant une semaine, ils ont l’occasion de réaliser des reportages, depuis le choix de la thématique jusqu’au montage et la diffusion. Ces ateliers ont pour but de donner les clés de la vidéo comme moyen d’expression aux jeunes. De la définition de la ligne éditoriale jusqu’à la mise en ligne en passant par la réalisation d’interviews multimédia, les jeunes sont acteurs et producteurs de vidéo diffusées sur le web.

Internet, canal privilégié des jeunes

Le site web de Bruxelles-J est interactif, les jeunes peuvent donner leur avis et s’exprimer sur des sujets différents. Un nombre important d’entre eux s’expriment plus librement sur le web et osent poser facilement des questions. Ils sont en quelque sorte acteurs du site. Ils peuvent y prendre la parole et interpeller directement l’asbl et ses partenaires. Ils ne se limitent pas à la consultation. Il s’agit pour eux d’un outil de communication qui stimule la collaboration, l’échange et la créativité.

Internet est pour eux un espace de liberté d’expression, de création et d’échanges. Il est devenu incontournable dans notre quotidien. Les nouvelles technologies de l’information et de la communication tiennent une place essentielle dans la société d’aujourd’hui, elles sont les canaux privilégiés des jeunes. Ces derniers les utilisent régulièrement et s’en servent tant pour communiquer que pour rechercher de l’information.

Par ailleurs, le site web de Bruxelles-J est propulsé par WordPress, un outil de gestion possédant des fonctionnalités attrayantes et variées. Avec notamment des facilités pour publier des contenus, ajouter des plugins (1), etc. Ce qui lui permet d’être interactif et d’offrir la possibilité aux jeunes de donner leur avis et de s’exprimer.

Un recentrage nécessaire des thématiques

L’asbl Bruxelles-J compilait sur son site des centaines de fiches d’information rédigées et mises en ligne par les partenaires du projet. Elle a constaté la difficulté pour eux de mettre à jour cet important volume d’informations.
Il était devenu impossible de maintenir un site d’information actif et en même temps exhaustif avec les moyens dont Bruxelles-J disposait. Pour résoudre ce problème, ils ont réfléchi à la manière de mieux gérer le développement du site et ont effectué un recentrage des thématiques sur les sujets de questionnement prioritaires auprès des jeunes.
Pour réaliser ce recentrage, ils se sont basés sur les statistiques du site web, des demandes reçues via e-mail, ainsi que les demandes des jeunes lors des permanences dans les centres d’information.

Dans l’environnement web de l’époque, il était impensable de développer un site web d’information pour les jeunes qui n’offre pas de possibilités d’échanges ou d’interactions directs. Les jeunes doivent pouvoir poser leurs questions, donner leur avis et proposer des contenus. L’asbl voulait développer davantage cet espace d’expression où les jeunes peuvent prendre la parole, et l’interpeller directement. Depuis cette évolution, la fréquentation du site web de Bruxelles-J n’a cessé d’augmenter.

Des partenariats forts

Créée il y a plus de dix-sept ans, Bruxelles-J compte actuellement sept associations partenaires : le CEDIEP (Centre de documentation et d’information sur les études et les professions), le CIDJ (Centre d’Information et de Documentation pour Jeunes), le CJD (Conseil Jeunesse Développement), Infor-Drogues, Infor Jeunes Bruxelles, Question Santé et Tels Quels Jeunes.

Les membres de Bruxelles-J sont fortement impliqués dans le projet. La coordination se fait grâce aux acteurs de terrain (informateurs, animateurs, directions, etc.), qui accomplissent à la fois le travail de réflexion sur l’organisation de l’information, le travail de rédaction des contenus, la gestion de l’e-permanence d’information, et la réalisation des ateliers vidéo ainsi que d’autres projets.

La participation au sein de Bruxelles-J est une véritable plus-value pour ces associations membres. Elle permet la mise en commun de l’expertise de chaque partenaire. Les avantages que procurent ce travail en réseau sont indéniables, tant pour le public, les jeunes, que pour les professionnels.

En 2014, de nouveaux partenaires vont rejoindre Bruxelles-J. Ce partenariat est actif et mouvant, il tente de répondre au mieux aux attentes et besoins des jeunes. Cette flexibilité est un atout bien que parfois cela puisse avoir son revers. Travailler en partenariat est et reste un défi permanent.

Des perspectives…

Le bilan collectif des actions menées depuis plus de 17 ans résulte des efforts conjoints des associations membres, des responsables et des permanents. Chacun est conscient de l’importance de les intensifier encore.

La mission de Bruxelles-J est de poursuivre la réalisation de ses objectifs et d’améliorer l’accessibilité de l’information pour les jeunes. Ceux-ci sont, actuellement, de plus en plus confrontés à des difficultés que ce soit dans leur parcours scolaire, professionnel, pour faire valoir leurs droits, ou pour se loger. Et il est important que des services tels que ceux que Bruxelles-J offre puissent être disponibles.

Cindy Jadot , Coordinatrice : «Nous sommes toujours enthousiastes pour notre mission et prêts à relever le défi avec les jeunes et en les informant au mieux. Nous comptons améliorer la coopération et le partenariat au sein de Bruxelles-J, accroître les partenariats avec des opérateurs d’autres secteurs qui prennent également part à l’information des jeunes.»

Bruxelles-J, rue Juliette Wytsman 4 bte 1, 1050 Bruxelles. Tél.: 02 215 63 17. Courriel: info@bruxelles-j.be
Site: http://www.bruxelles-j.be

(1) Un plugin est une petite application logicielle.

Lancé fin 2012 par les asbl Le Pélican (Bruxelles) et Le Centre Alfa (Liège), http://www.aide-alcool.be est un site d’informations et d’accompagnement en ligne, avec ou sans thérapeute, qui s’adresse à toutes les personnes en Belgique francophone se posant des questions sur leur propre consommation d’alcool ou celle d’un proche.

Véritable outil d’information et de soutien, on y trouve des informations sur les questions de l’alcool et de ses conséquences mais aussi deux programmes d’aide en ligne: le selfhelp, à réaliser de façon autonome et l’ accompagnement , qui est lui soutenu par un psychologue.

Un outil souple d’utilisation

Le site a connu une popularité croissante, à une vitesse inattendue grâce notamment à une vaste promotion réalisée sur un moteur de recherche. Il compte actuellement (mai 2014) plus de 385.000 visites, près de 1400 personnes inscrites aux deux programmes d’aide proposés et plus de 1400 consultations psychologiques en ligne. Ces consultations se déroulent sous la forme de chats, par écrit, sans son ni image, d’une durée d’1 heure, sur rendez-vous, avec le même psychologue et pendant maximum 3 mois.

Un succès qui tient également au fait que le projet répond à une demande existante et vise en particulier les groupes les moins représentés dans les structures d’aide classiques. Comme le constate Emilia Bogdanowicz , psychologue au Pélican, «le suivi en ligne avec un psychologue attire davantage les femmes, les personnes en activité et les personnes d’un niveau d’éducation supérieur.» Ce choix pourrait être expliqué par la nature de l’outil lui-même car il permet une certaine souplesse d’utilisation : «l’anonymat, la possibilité de le faire de chez soi et à un horaire compatible avec l’activité professionnelle et les responsabilités familiales».

Mais pas que ! «Pour beaucoup d’entre eux il s’agit également d’une première démarche de soins. La complémentarité de ce projet par rapport au suivi traditionnel permet de s’adresser à des personnes qui n’avaient jamais osé pousser la porte d’un centre de soin.»

Adaptation et mises à jour constantes

La mise en place du projet a nécessité un grand travail de préparation. L’animation et l’actualisation du site prennent pas mal de temps et demandent aussi des compétences spécifiques qu’il a fallu développer rapidement et mettre à jour constamment (rédaction et promotion web, gestion des réseaux sociaux, etc.).

En outre, la mise en place d’une formation spécifique pour réaliser des suivis en ligne par les psychologues fut une étape complexe en raison de l’inexistence de projets de ce type en Europe francophone. L’absence de référents francophones concernant l’aide en ligne a pu être comblée par l’expertise de nos homologues flamands ( http://www.alcoholhulp.be ) qui ont pu répondre aux questions et partager les réflexions de l’asbl concernant le cadre de travail ou la pratique clinique en ligne.

Par ailleurs, quelques difficultés se sont fait sentir du côté des professionnels de la santé. Emilia Bogdanowicz : «Nous avons parfois été confrontés aux réticences de professionnels de terrain peu enthousiastes à l’idée d’introduire ce média dans le cadre de suivis psychologiques. C’est pourquoi nous sommes allés à leur rencontre afin d’expliciter les avantages et inconvénients de l’aide en ligne.»

Un projet innovant qui stimule l’équipe

Cette nouvelle pratique demande de nouvelles réflexions et une adaptation constante des compétences qui stimulent quotidiennement les thérapeutes en ligne. La pratique clinique des psychologues est enrichie par ces suivis basés uniquement sur des échanges écrits.

Et puis, même s’il existe un délai d’attente pour bénéficier d’un suivi en ligne accompagné d’un psychologue car il est impossible de répondre à la demande avec le temps de travail actuel des professionnels de ce projet, l’équipe (constituée des 6 thérapeutes en ligne et des directions des 2 asbl porteuses du projet) montre une grande motivation et beaucoup d’enthousiasme à participer à ce projet innovant et riche à la fois sur le plan intellectuel et relationnel.

Aide-alcool
Site : http://www.aide-alcool.be

Le Pélican asbl, Rue Vanderborght 20, 1081 Bruxelles. Tél.: 02 502 08 61. Courriel: projets@lepelican-asbl.be
Site: http://www.lepelican-asbl.be

Centre Alfa, Rue de la Madeleine 17, 4000 Liège. Tél.: 04 223 09 03. Courriel: alfa.prevention@gmail.com
Site: http://www.centrealfa.be

Les acteurs de la promotion de la santé se mettent à l’ère numérique : pages Facebook, sites internet, newsletters, e-permanences et autres se multiplient. Dans une volonté de rester proches de leurs publics en constante évolution, ils réinventent leurs techniques de communication et innovent.

Le phénomène du web social séduit, non sans amener son lot de questions : quelles informations diffuser ? Dans quel but ? Les outils web permettent-ils de diminuer la fracture sociale en matière de santé ou, au contraire, la renforcent-ils ? Peut-on viser des changements de comportement par ce biais ? Quelle éthique en matière de santé sur le web ? Quel soutien social permet-il d’offrir ? Comment mesurer l’impact des publications en ligne ?

Sans conteste, internet remet en question nos habitudes de travail. C’est pour y réfléchir avec une centaine de personnes que le SCPS Question Santé asbl a organisé le 18 mars 2014 la journée ‘Promotion de la santé et web 2.0, parlons-en !’. L’objectif était d’aborder de front les doutes et les interrogations mais aussi les opportunités à saisir et à venir des nouveaux supports de communication.

Comment intégrer ces outils, les utiliser au mieux ? Nous pensons que les réseaux sociaux ne pourront remplacer le débat collectif, les échanges en groupe, les focus group, les autres types de sensibilisation et de vulgarisation concernant la santé. Il s’agit donc de continuer à développer une présence ciblée sur le net, tout en tissant au mieux un réseau reposant sur une série d’approches complémentaires.

Vous trouverez dans ce numéro spécial d’Éducation Santé de nombreuses contributions d’associations et acteurs de terrain. Ils nous présentent leurs expériences, leurs réussites, leurs doutes, leurs échecs et leurs projets dans le domaine du web.

Hormis la réalisation de cette journée de réflexion et notre contribution à ce numéro, Question Santé propose depuis peu un programme de formation en partenariat avec des spécialistes du web. Quelles sont les particularités de ce programme de formation par rapport à ceux proposés par des sociétés spécialisées dans le web ? Un prix négocié et donc plus accessible au milieu associatif ( ce type de formation est souvent inabordable pour le non-marchand), mais aussi (surtout ?) la rencontre d’autres professionnels de la promotion de la santé ayant des préoccupations et interrogations proches des vôtres. Ce programme est détaillé dans ce numéro et accessible sur http://www.questionsante.org/formations.

Nous vous annonçons également d’ici la fin de l’année non pas les actes de la journée, mais un e-book reprenant les questionnements et perspectives du numérique dans notre travail de promotion de la santé : ce qui a été abordé lors de la journée mais également des réflexions et des ressources pour aller plus loin.

Car pour nous, à Question Santé, il est indispensable de garder le lien entre les finalités de la promotion de la santé, nos pratiques et les techniques web qui s’offrent à nous.

Bonne lecture et belles découvertes à vous !

Cyberdépendances ?
Comprendre les usages des nouvelles technologies

Le numéro 69 de la revue trimestrielle de Prospective Jeunesse, Drogues|Santé|Prévention proposera bientôt, à travers les contributions de chercheurs psychologues et sociologues, mais aussi de travailleurs de terrain, d’explorer les enjeux et les craintes suscités par les usages des nouvelles technologies de l’information et de la communication.

‘Cyberdépendance’ est un terme à la mode, mais les contributeurs de ce numéro se méfient de son caractère stigmatisant et anxiogène, rappelant qu’internet n’est qu’un outil, dont on peut accompagner l’usage pour éviter qu’il devienne problématique.

Dans une perspective de promotion de la santé, tous rappellent, en définitive, que c’est par la relation de confiance que nous pourrons comprendre le sens des usages des nouvelles technologies pour les jeunes (mais aussi pour les adultes) et parvenir à relativiser certaines de nos peurs.

Ce numéro sera téléchargeable en format PDF sur le site de l’asbl http://www.prospective-jeunesse.be , ou en commande par mail à revue@prospective-jeunesse.be

Depuis 2012, Love Attitude et Sex&Co; travaillent en partenariat serré afin de se renforcer mutuellement. Une initiative heureuse, fruit d’un constat évident.

Ces deux projets partagent un même public, celui des jeunes et deux grands objectifs : augmenter les connaissances de la population en matière de santé sexuelle et affective, et améliorer la visibilité du secteur du planning familial. Des points de convergence qui n’empêchent pas ces deux initiatives d’avoir leur propre terrain d’action.

http://www.loveattitude.be est le portail web du secteur des centres de planning familial en Wallonie et à Bruxelles en matière d’information à l’attention des jeunes sur les questions qui touchent à la vie affective et sexuelle. On y trouve des dossiers d’information, les coordonnées de tous les centres de planning familial, un formulaire de contact pour poser des questions de façon anonyme et confidentielle, des liens utiles, des newsletters et une multitude d’autres infos facilement accessibles.

Sex&Co; est un projet de promotion de la santé affective et sexuelle des jeunes en milieux festifs. Il propose un stand en milieux festifs, animé par des professionnels de centres de planning familial. L’idée est de développer une approche ludique de l’éducation à la vie affective et sexuelle hors du champ scolaire, en favorisant le libre choix et la responsabilité en matière de sexualité et de plaisir chez les jeunes.

Des idées originales pour stimuler les ‘likes’

Tous les deux étant présents sur Facebook, ils ont lancé dernièrement le concours ‘Love Song’ sur leurs pages respectives. L’objectif était d’augmenter le nombre de fans. En stimulant ainsi la viralité des pages grâce à ce concours, ils pouvaient par la suite faire passer des informations concernant la santé affective et sexuelle à un plus grand nombre de fans et faire le relais sur leurs sites respectifs.

Le principe du concours était simple. Il fallait poster une chanson d’amour via un formulaire présent sur les Fanpages et inviter son entourage à voter. Les trois chansons les plus populaires au terme de trois semaines de concours étaient récompensées. Avant de commencer à poster sa chanson et/ou de voter, il y avait un préalable obligatoire, ‘liker’ (devenir fan) les deux pages Sex&Co; et Love Attitude !

Mini investissement pour maxi résultat

Les gestionnaires des projets, Olivia Hairson (Love Attitude) et Marie François (Sex&Co;), expliquent la facilité avec laquelle elles ont réussi leur coup : «Ce concours a été simple et rapide à mettre en place sur Facebook. Quelques pages d’applications ont suffi à organiser au mieux les modalités pratiques de participation. Nous avons souhaité faciliter ces modalités au maximum afin d’inciter un maximum d’internautes à participer. L’unique difficulté a peut-être été de ‘gérer’ les mécanismes de tricherie assez facilement mis en place de façon automatique sur internet. Cela aurait permis d’augmenter artificiellement le nombre de votes de certains participants. Nous avons plusieurs fois, en cours de concours, dû adapter le règlement afin de pouvoir évincer les tricheurs…»

Ce concours a rencontré un véritable succès et ce pour un coût faible, d’autant plus qu’il était partagé conjointement par les deux projets. Au 15 janvier, date de lancement du concours, Love Attitude comptait 302 fans et Sex&Co; 428. Un mois plus tard, au 14 février, jour des résultats du concours, le premier affichait 1.220 fans (+918) et le second 1.270 fans (+842).

L’audience touchée aujourd’hui par ces deux projets lorsqu’ils postent des messages sur Facebook a au minimum quadruplé. Olivia Hairson: «Élargir notre audience sur internet, et plus particulièrement sur Facebook, est primordial pour nos deux projets étant donné l’utilisation accrue de ce média par notre public-cible. À l’avenir, d’autres actions communes de visibilité sur le web verront le jour. Restez connectés !»

Love Attitude, Rue de la Tulipe 34 -1050 Bruxelles. Tél.: 02 505 60 66. Courriel: info@loveattitude.be.
Site: http://www.loveattitude.be

Sex&Co;, Fédération Laïque de Centres de Planning Familial, Rue de la Tulipe 34, 1050 Bruxelles. Tél.: 02 502 82 03. Courriel: mfrancois@planningfamilial.net
Site: http://www.sexandco.info

Le label Quality Nights, mis en place et coordonné à Bruxelles et en Région wallonne par l’asbl Modus Vivendi, rassemble aujourd’hui près de 50 établissements festifs (discothèques, salles de concert et concepts de soirées) qui prennent soin de leur public en mettant en place des services utiles à leur santé: bouchons d’oreille, préservatifs, eau gratuite, information sur le retour à domicile, formation du personnel, etc.

En plus d’offrir des solutions pérennes pour réduire les risques en milieu festif, l’idée est de responsabiliser l’ensemble des acteurs de la fête.

En 2007, le projet a débuté avec une dizaine de lieux bruxellois. Le fait de déployer le label par la suite des deux côtés de la frontière linguistique a été une vraie plus-value. Maintenant que le chiffre symbolique des 50 lieux festifs a été franchi, que le projet a dépassé la frontière belge (Lille) et que certains festivals (dont I love Techno (1)) se sont associés au projet, celui-ci a gagné en notoriété.

Son implication dans le projet européen Party + a permis de poursuivre l’échange de pratiques avec des projets similaires en Europe. Et l’on sait qu’il est important de bénéficier de l’expertise et de connaître les démarches innovantes de projets partageant les mêmes objectifs…

Loin de se reposer sur ses acquis, le label a le souci de s’améliorer constamment. Grâce à l’évaluation continue, les concertations avec les patrons et la consultation du public, le projet s’affine chaque année pour rester en phase avec le monde festif. Un site internet et une page Facebook sont dédiés à Quality Nights, afin de rendre visible ce projet.

Chacun son style…

Chaque lieu festif a sa propre identité esthétique et musicale. Il a été difficile de trouver un style graphique adapté à cette diversité. Chaque lieu a aussi son propre mode de fonctionnement.

Cela demande un effort permanent aux associations qui gèrent le label au niveau local pour maintenir un contact régulier avec l’organisateur. Et c’est à ce dernier qu’incombe de rendre visible son adhésion au label ainsi que les services proposés dans son lieu ou via ses différents supports de communication. On imagine aisément à quel point cela peut être compliqué…

Opter pour une communication régulière, non moralisatrice

Le public festif n’aime pas réfléchir à sa santé dans le cadre des sorties, quoi de plus normal. Par contre, il apprécie d’y recevoir des infos et des outils simples et utiles. En plus de lui offrir ces services pratiques le week-end, il faut donc le sensibiliser durant la semaine, par une communication non moralisatrice, toujours positive. Alimenter la page Facebook peut prendre beaucoup de temps. Il n’est pas évident non plus de savoir quelles publications seront les plus virales. Une consultance est en cours afin de potentialiser au maximum les outils existants.

Des canaux complémentaires

Yoan Pesesse , Responsable communication (Modus Vivendi) : «Notre présence sur le web donne une visibilité générale à Quality Nights et nous offre des canaux de communication complémentaires pour sensibiliser notre public à la promotion de la santé en milieu festif. Plus globalement, une des conséquences indirectes du label, mais pas la moindre, est d’aider les acteurs du milieu festif à intégrer progressivement la santé et le bien-être des fêtards dans leurs préoccupations. Nous observons une vie festive diversifiée, responsable et sensible à la santé de son public et qui contribue de manière globale au bien-être de la communauté.
Le label ne cesse d’intéresser de nouveaux lieux et le concept a été décliné pour les cafés (Quality Bar) et pour des événements ponctuels d’envergure comme les festivals de musique (Quality Event). Mais ces déclinaisons nécessiteront des moyens complémentaires, de nouveaux partenariats et un soutien accru des pouvoirs subsidiants afin d’augmenter la notoriété du projet et de sensibiliser un public plus nombreux et plus jeune aux concepts de promotion de la santé en milieu festif.
Notre présence sur le web nous force à définir de façon précise une stratégie cohérente. Ces outils donnent la possibilité de cibler des publics précis, de récolter des données personnelles, etc. Il s’agit d’une opportunité à saisir mais qui demande aussi d’acquérir des compétences spécifiques. Parfois très chronophage, cette présence sur le web ne doit pas se faire au détriment des autres supports de communication traditionnels (feuillets, affiches dans les lieux festifs, goodies promotionnels) mais bien s’articuler en dispositif d’outils se renforçant mutuellement et renvoyant les uns vers les autres.»

Quality Nights: http://www.qualitynights.be et http://www.facebook.com/QualityNightsFR
Modus Vivendi asbl, Rue Jourdan 151, 1060 Bruxelles. Tél.: 02 644 22 00. Courriel: modus@modusvivendi-be.org
Site: http://www.modusvivendi-be.org

(1) Festival de musique électronique ayant lieu chaque année en Flandre et rassemblant pas moins de 35 000 personnes. Il fêtera son 20e anniversaire en novembre de cette année.

Une année scolaire s’en va, l’autre s’en vient… De septembre 2013 à juin 2014, la Coordination Éducation & Santé – Cordes asbl a fait connaître l’outil «Se mettre à table» dont les enjeux ne sont pas des moindres: il s’agit d’encourager la prise de décision collective pour mener des projets en matière d’alimentation à l’école et favoriser le mieux être en santé des élèves tout en respectant les missions de l’enseignement. Ce nouvel outil mis à disposition des écoles vise donc à amener le plus grand nombre d’acteurs concernés autour de la table pour que chacun prenne la parole, précise son rôle en lien avec l’alimentation des élèves, exprime ses insatisfactions et propositions et participe collectivement à la prise de décision et à la mise en place de changements en faveur de la santé à l’école.«Se mettre à table» offre une méthode séquencée en 8 étapes pour accompagner les personnes réunies tout au long de ce processus de concertation et de construction de projet. Destinée principalement à des adultes de fonctions différentes (pouvoir organisateur, direction, parents, PMS, PSE, enseignants, cuisiniers, personnel et intervenants dans l’école…), cette méthode les guide dans ces échanges pour cerner le problème, dégager des priorités, envisager et analyser les actions possibles. Des pistes pédagogiques et des fiches activités permettent d’impliquer les élèves et l’ensemble de l’école par le relais des enseignants, de l’association de parents et d’autres intervenants éducatifs et de santé.L’outil et ses différents éléments ont été conçus pour être appropriables par les acteurs scolaires; cependant, la diversité des situations et des supports mérite qu’on se familiarise à la démarche avant de se lancer dans une dynamique de concertation. L’équipe Cordes a donc mis sur pied et animé 11 ateliers d’expérimentation tant à Bruxelles (4) qu’en Wallonie (7) avec au total 114 participants de différents secteurs; santé, éducation, social, environnement, alimentation… Les CLPS ont contribué à l’organisation des ateliers et à diffuser l’invitation aux acteurs locaux potentiellement intéressés.

Des ateliers à caractère formatif

La journée d’atelier se déroule en deux parties. Dans la première, l’équipe Cordes présente les intentions, la démarche et la manière dont l’outil fut co-construit avec ses partenaires et invite les participants à échanger à propos de leurs pratiques de concertation. Réunissant le plus souvent des intervenants d’un même territoire, ces moments sont propices aux rencontres et peut-être à des futures collaborations. L’autre partie de la journée est consacrée à l’expérimentation de la démarche de concertation et construction de projet par une mise en situation dans des groupes de 6 à 8 participants où chacun endosse le rôle d’un acteur concerné par l’alimentation à l’école. Ce jeu de rôle fort apprécié par la majorité des participants – même les plus frileux dans ce genre de situation- permet :

• d’expérimenter le lancement d’un processus collectif de décision dans un groupe d’adultes aux fonctions différentes;

• de cerner l’intérêt d’une méthode balisée avec pour chaque étape ses enjeux, ses atouts et difficultés;

• d’entrevoir le lien entre les différents éléments de l’outil, conçus pour soutenir l’expression de chacun, la participation, le travail de réflexion et d’analyse;

• de mieux comprendre les contraintes vécues par chacun(e) en se plongeant dans la peau d’un acteur scolaire ou, pour celui qui choisit de rester dans son ‘vrai’ rôle, de clarifier sa position et de développer son point de vue.

Au travers du jeu de rôle, les participants ont mesuré la quantité et la diversité d’opinions et de points de vue des acteurs. Ils ont pu aussi apprécier la complexité du débat quand le processus de réflexion doit mener non pas à une simple addition d’expression d’individus mais à la formulation d’un objectif commun en lien avec les missions de l’école. Au cours de ce moment d’expérimentation, à partir de situations d’écoles inspirées de la réalité, le groupe est amené à faire des allers et retours entre la méthode proposée dans l’outil, l’expérience vécue et les réflexions nées de l’expérimentation.Le temps imparti actuellement à l’atelier permet d’avoir une vue d’ensemble et d’expérimenter les premières étapes de la méthode (qui s’étale au minimum sur 3 réunions). À ce stade, l’objectif est de conforter les participants d’une part dans l’envie de s’approprier l’outil et d’autre part, de se mobiliser pour réunir des personnes autour de la table dans une ou plusieurs écoles avec lesquelles ils sont en lien.

Quels enseignements nous apportent ces ateliers?

Des secteurs s’impliquent pour améliorer l’alimentation

Vu sous l’angle de l’intersectorialité, l’intérêt porté aux ateliers d’expérimentation touche plusieurs types d’acteurs. Près de 18 % des participants travaillent en lien avec un service d’une administration publique que ce soit au niveau d’une commune, d’une ville, d’une province et sont concernés par l’école, l’environnement, l’alimentation durable…Les enseignants – allant de la maternelle au supérieur et quelques directeurs d’écoles – constituent 16 % des participants. Certains se trouvent surpris par le contenu de l’outil et le cheminement mené au sein de l’atelier. Ils s’attendaient parfois à un outil pédagogique et éducatif sur l’alimentation, avec des pistes à mettre en œuvre directement auprès des élèves… Ils se retrouvent embarqués dans une réflexion prenant en compte l’expression de leurs propres représentations et dans l’exercice d’une démarche exigeante en termes d’implication personnelle pour se lancer dans un projet participatif.Les professionnels des services de promotion de la santé à l’école et des centres psycho-médico-sociaux représentent près de 37 % des participants: ils sont à la recherche d’outils pour renforcer leur mission de promotion de la santé. Organiser et participer à des réunions en suivant la méthode «Se mettre à table» constituerait une manière alternative et sans doute plus ‘durable’ que de répéter des animations sur l’équilibre alimentaire au fil des années. Soutenir les acteurs de l’école dans un processus de décision collective d’un projet pour améliorer l’alimentation s’inscrit directement dans la lutte contre le surpoids, l’obésité et les désordres nutritionnels que constatent les bilans de santé. Bien entendu, ce travail doit être reconnu et les ressources humaines doivent être suffisantes. Cette première année, des équipes ont envoyé plusieurs personnes se former à la méthode.Et enfin, enrichissant les échanges et complétant la diversité des acteurs concernés, près de 11 % sont animateurs auprès de groupes de jeunes ou d’adultes et 18 % se répartissent entre cuisiniers en collectivité, acteurs de santé, parents, travailleurs de l’associatif (environnement, social, éducatif…).

Une méthode qui prend du temps: une qualité plutôt qu’un défaut

Le temps que prend le déroulement de la méthode déconcerte parfois les plus pressés d’arriver à une décision, une action, un projet. Au travers des échanges, les groupes ont pu cependant comprendre l’intérêt de passer du temps à questionner et formuler des insatisfactions qui serviront de point de départ à la construction de solutions plutôt que de foncer tête baissée sur une ‘bonne idée d’action’.Le nom de l’outil marque un des plus gros défis qu’il recouvre et que confirment d’ailleurs les participants qui ont été recontactés par la suite: mettre en place la démarche «Se mettre à table» dans une école demande de libérer du temps et de faire coïncider les agendas des acteurs concernés. Ce n’est pas une mince affaire et cela semble être une contrainte réelle dans les écoles. Décider ensemble nécessite forcément du temps. C’est un investissement pour l’avenir…Cette lenteur est peut-être même l’ingrédient indispensable à la pertinence de la méthode: l’expression, l’écoute et la réflexion demandent qu’on s’arrête, qu’on pense, qu’on médite, qu’on rêve, qu’on cogite, qu’on échafaude, qu’on suppute, qu’on conçoive… Autant d’actions pas très spectaculaires mais combien productrices d’idées! Ce type de pratiques ne laisse pas indifférent.Dans les ateliers, c’est la diversité des acteurs qui se réunissent autour de la table qui fait la complexité et la richesse de l’exercice. Par la vision partagée, chacun aperçoit la réalité sous un autre angle. La mise en place de la méthode en situation réelle devrait être tout aussi enrichissante même si elle bouscule des habitudes parfois pas toujours démocratiques quand il s’agit de décider de changements.Auparavant, il est impératif de prendre connaissance des différentes composantes de l’outil remis lors de la formation, pour en saisir toute la pertinence. Plusieurs soulignent la nécessité de l’expérience à faire après avoir bien lu l’outil ‘de fond en comble’, ou encore de trouver une autre personne pour ‘se lancer à l’eau…’. Et cela aussi demande du temps. Les retours (n=36) d’un questionnaire envoyé aux participants en mai 2014 indiquent que près de la moitié d’entre eux ont pris le temps de lire – et parfois relire – l’outil et un tiers l’a parcouru.Certains ont utilisé l’outil dans une ou plusieurs écoles, par exemple, dans le cadre d’un projet d’école ou d’un projet provincial sur l’alimentation; d’autres l’ont utilisé partiellement: des éléments de l’outil ont servi à initier une réflexion avec certains groupes précis comme, par exemple, des élèves de 6^e secondaire, une école en projet, des infirmières élèves en santé communautaire, des animateurs de mouvement de jeunesse. D’autres encore ont relayé des idées et des pistes dégagées de l’outil auprès de directions d’école, de collègues ou d’enseignants.Certains signalent que les occasions pour proposer la démarche de concertation se révèlent relativement rares et reportent l’initiative d’un processus dans une école à l’année prochaine…. L’atelier d’expérimentation a incité les participants à s’approprier l’outil ou à s’en inspirer pour des façons de faire différentes ou même pour créer leur propre outil (le cas d’un organisme de jeunesse et d’une fédération d’association de parents).

Perspectives

Autant chaque participant a pu apprécier la richesse de l’outil et de la méthodologie proposée, autant l’équipe de Cordes a pu saisir l’appréhension de certains participants face à «la difficulté, vu les réalités du terrain, à mobiliser les différents acteurs autour de la table» ou face «aux compétences à avoir pour animer ou gérer une concertation».Pour soutenir les participants, l’équipe Cordes se propose donc de les accompagner – dans la mesure de ses possibilités et selon la demande – pour lancer la méthode «Se mettre à table» dans les écoles. Les ateliers continueront tout au long de l’année scolaire pour que d’autres expérimentent la méthode. Les capacités d’adaptation à d’autres milieux de vie pourraient être explorées avec des participants.Les enjeux de la participation, du travail collectif et de la gestion démocratique restent des défis pour tout un chacun quel que soit le lieu et le type de pratique professionnelle. Cela se passe aussi bien pour la mise en place d’une méthode de construction de projet que pour décider de qui plante quoi et comment dans un potager collectif par exemple!Les lectrices et lecteurs intéressés peuvent consulter notre site www.cordesasbl.be pour être informés des dates et des lieux de nouveaux ateliers d’expérimentation. Contact: semettreatable@cordesasbl.be.

À travers des campagnes de sensibilisation, le projet Voyons large de l’asbl Question Santé, prend le contre-pied des idées reçues sur le thème du surpoids et invite le grand public à s’interroger sur les normes imposées. Cette initiative s’appuie notamment sur un site internet et une page Facebook dédiées à la campagne.

L’objectif est de mettre en évidence les divers aspects de la thématique du surpoids de façon à éclairer le sujet dans sa globalité. En 2012, pour le lancement du projet, la campagne a porté sur le phénomène de discrimination des personnes en surpoids et les conséquences néfastes que cela peut avoir au niveau social, psychologique, économique ou sur le plan du bien-être et de la santé.

En 2013, il a été question de démystifier les ‘miracles’ des régimes en mettant en évidence les risques et dangers des pratiques amaigrissantes ainsi que la tyrannie de la minceur dans nos sociétés.

Comme support principal du projet Voyons large, l’asbl a créé un site internet. On peut y découvrir des informations sur les questions relatives au poids, télécharger des fiches pratiques, visionner des capsules vidéo, participer à des sondages, etc. L’idée est de proposer à l’internaute un site internet ludique, pédagogique et qui centralise au fil des années les informations des diverses campagnes.

Dès le départ, le site a donc été pensé et conçu pour permettre d’y ajouter des contenus et évoluer dans le temps. Pour chaque campagne, outre un site internet, des outils et actions de communication spécifiques ont été réalisés: des cartes postales illustrées, des actions de sensibilisation dans les gares, des spots vidéo, un séminaire de réflexion réunissant des professionnels de la santé de différents horizons et, récemment, une fanpage sur Facebook.

Des canaux de communication complémentaires et qui se renforcent

Malgré le succès en termes de visibilité, la volonté était de se rapprocher du public plus jeune pour créer davantage d’interactions et ainsi faire mieux passer les messages des campagnes. Parallèlement et en complément au site internet, Voyons large s’est donc doté d’une page Facebook. Pour cela, l’équipe du projet a dû se familiariser avec le célèbre réseau social pour apprendre à utiliser et gérer au mieux une page Facebook. En termes techniques (adapter son écriture aux réseaux sociaux, planifier stratégiquement les publications, trouver des idées pour stimuler les ‘likes’, fidéliser le public, etc.), mais également en termes de stratégie globale de communication.

Delphine Matos da Silva , chargée de projets à Question Santé: «Il ne s’agit pas de se lancer sur les réseaux sociaux parce que c’est à la mode ! Il est important de réfléchir aux objectifs du projet et à la place qu’on veut accorder à cet outil. Car son utilisation, ses mises à jour sont chronophages et le rapport que le public entretient avec ce média est assez différent de ce qu’on connaît d’habitude. Pour notre projet, de par la thématique et le public visé, Facebook est une interface intéressante. Une vitrine pour notre travail. Mais ce n’est qu’un outil parmi d’autres. Et il faut l’appréhender comme tel. Des outils plus classiques peuvent tout à fait coexister et se renforcer en renvoyant les uns aux autres.»

Retour payant ?

Actuellement la page Facebook Voyons large compte près de 520 fans. Parmi ceux-ci, un groupe de fans très actifs viennent régulièrement ‘liker’, partager des articles, laisser des commentaires, etc. En moyenne les publications affichent plus de 450 vues. Prochain objectif : conserver les fans actuels et en attirer d’autres. Les publications de la fanpage sont depuis peu automatiquement relayées sur le compte Twitter de l’asbl Question Santé. Cela permet de développer un autre axe de la stratégie de communication qui vise à toucher un public plus spécifique, celui des professionnels et journalistes notamment.

http://www.voyonlarge.be
http://www.facebook/VoyonsLarge
Question Santé asbl, Rue du Viaduc 72, 1050 Bruxelles. Tél.: 02 512 41 74. Courriel: info@questionsante.org
Sites: http://www.questionsante.org – http://www.questionsante.be

Le label Quality Nights, mis en place et coordonné à Bruxelles et en Région wallonne par l’asbl Modus Vivendi, rassemble aujourd’hui près de 50 établissements festifs (discothèques, salles de concert et concepts de soirées) qui prennent soin de leur public en mettant en place des services utiles à leur santé: bouchons d’oreille, préservatifs, eau gratuite, information sur le retour à domicile, formation du personnel, etc.
En plus d’offrir des solutions pérennes pour réduire les risques en milieu festif, l’idée est de responsabiliser l’ensemble des acteurs de la fête.
En 2007, le projet a débuté avec une dizaine de lieux bruxellois. Le fait de déployer le label par la suite des deux côtés de la frontière linguistique a été une vraie plus-value. Maintenant que le chiffre symbolique des 50 lieux festifs a été franchi, que le projet a dépassé la frontière belge (Lille) et que certains festivals (dont I love Techno (1)) se sont associés au projet, celui-ci a gagné en notoriété.
Son implication dans le projet européen Party + a permis de poursuivre l’échange de pratiques avec des projets similaires en Europe. Et l’on sait qu’il est important de bénéficier de l’expertise et de connaître les démarches innovantes de projets partageant les mêmes objectifs…
Loin de se reposer sur ses acquis, le label a le souci de s’améliorer constamment. Grâce à l’évaluation continue, les concertations avec les patrons et la consultation du public, le projet s’affine chaque année pour rester en phase avec le monde festif. Un site internet et une page Facebook sont dédiés à Quality Nights, afin de rendre visible ce projet.

Chacun son style…

Chaque lieu festif a sa propre identité esthétique et musicale. Il a été difficile de trouver un style graphique adapté à cette diversité. Chaque lieu a aussi son propre mode de fonctionnement.
Cela demande un effort permanent aux associations qui gèrent le label au niveau local pour maintenir un contact régulier avec l’organisateur. Et c’est à ce dernier qu’incombe de rendre visible son adhésion au label ainsi que les services proposés dans son lieu ou via ses différents supports de communication. On imagine aisément à quel point cela peut être compliqué…

Opter pour une communication régulière, non moralisatrice

Le public festif n’aime pas réfléchir à sa santé dans le cadre des sorties, quoi de plus normal. Par contre, il apprécie d’y recevoir des infos et des outils simples et utiles. En plus de lui offrir ces services pratiques le week-end, il faut donc le sensibiliser durant la semaine, par une communication non moralisatrice, toujours positive. Alimenter la page Facebook peut prendre beaucoup de temps. Il n’est pas évident non plus de savoir quelles publications seront les plus virales. Une consultance est en cours afin de potentialiser au maximum les outils existants.

Des canaux complémentaires

Yoan Pesesse , Responsable communication (Modus Vivendi): «Notre présence sur le web donne une visibilité générale à Quality Nights et nous offre des canaux de communication complémentaires pour sensibiliser notre public à la promotion de la santé en milieu festif. Plus globalement, une des conséquences indirectes du label, mais pas la moindre, est d’aider les acteurs du milieu festif à intégrer progressivement la santé et le bien-être des fêtards dans leurs préoccupations. Nous observons une vie festive diversifiée, responsable et sensible à la santé de son public et qui contribue de manière globale au bien-être de la communauté.
Le label ne cesse d’intéresser de nouveaux lieux et le concept a été décliné pour les cafés (Quality Bar) et pour des événements ponctuels d’envergure comme les festivals de musique (Quality Event). Mais ces déclinaisons nécessiteront des moyens complémentaires, de nouveaux partenariats et un soutien accru des pouvoirs subsidiants afin d’augmenter la notoriété du projet et de sensibiliser un public plus nombreux et plus jeune aux concepts de promotion de la santé en milieu festif.
Notre présence sur le web nous force à définir de façon précise une stratégie cohérente. Ces outils donnent la possibilité de cibler des publics précis, de récolter des données personnelles, etc. Il s’agit d’une opportunité à saisir mais qui demande aussi d’acquérir des compétences spécifiques. Parfois très chronophage, cette présence sur le web ne doit pas se faire au détriment des autres supports de communication traditionnels (feuillets, affiches dans les lieux festifs, goodies promotionnels) mais bien s’articuler en dispositif d’outils se renforçant mutuellement et renvoyant les uns vers les autres.»

Quality Nights: http://www.qualitynights.be et http://www.facebook.com/QualityNightsFR
Modus Vivendi asbl, Rue Jourdan 151, 1060 Bruxelles. Tél.: 02 644 22 00. Courriel: modus@modusvivendi-be.org
Site: http://www.modusvivendi-be.org

(1) Festival de musique électronique ayant lieu chaque année en Flandre et rassemblant pas moins de 35 000 personnes. Il fêtera son 20e anniversaire en novembre de cette année.

Être entrepreneur va souvent de pair avec un sentiment de liberté, une possibilité de décider de son temps, de choisir ce dans quoi on s’investit. Mais en raison des mutations toujours plus rapides du monde du travail, de l’évolution des sociétés et de nos modes de vie effrénés, le quotidien du chef d’entreprise est bien souvent rempli de contraintes. Il n’est pas à l’abri de démarches administratives pesantes, de déplacements longs, d’une alimentation déséquilibrée, du manque de sommeil et bien d’autres choses encore. Sa santé est souvent reléguée au second plan.

C’est pourquoi l’asbl Question Santé s’est lancée dans un ambitieux projet de soutien au bien-être des indépendants et très petites entreprises (TPE) en région bruxelloise. Nous avons rencontré la cheville ouvrière de cette initiative, Thomas Deprins.

Éducation Santé : 7 Jours Santé, c’est quoi ?

Thomas Deprins : 7 Jours Santé, c’est un projet de promotion de la santé mis en place par l’asbl Question Santé, à destination des travailleurs indépendants, dirigeants et salariés des très petites entreprises bruxelloises. Ce projet s’inscrit dans les missions de promotion de la santé de l’asbl, avec le soutien financier de la Commission communautaire française (1).

Un public cible quelque peu oublié

ES : Des indépendants ? Original… Pourquoi ce choix ? D’où est née cette idée ?

TD : Le projet est parti à l’initiative du Cabinet du Ministre bruxellois de l’Économie, l’Emploi, la Recherche scientifique, le Commerce extérieur et la Santé. Bruxelles comptait alors près de 18 000 TPE-PME (des entités de 1 à 19 personnes) et plus de 60 000 travailleurs indépendants. Le cabinet cherchait une organisation sensible aux questions de santé et de bien-être au travail et disposant d’une expertise en matière de communication. L’asbl Question Santé répondait parfaitement à cette double qualification.
Ainsi, nous avons répondu à cet appel en partant du constat que, contrairement aux grandes entreprises ou PME, les indépendants et TPE n’avaient pas accès au même soutien en matière de bien-être en entreprise. Même si la petite entreprise, comme toutes les entreprises belges, est soumise à la loi relative au bien-être au travail de 1996, celle-ci est toutefois moins contraignante pour la TPE. Par exemple, la mise en place d’un comité pour la prévention et la protection au travail (CPPT) n’est exigée que pour les entreprises de plus de 20 personnes.
Pour l’indépendant seul, c’est encore pire, il doit souvent endosser seul de multiples rôles (secrétariat, comptabilité…), son bien-être (mais parfois aussi sa vie sociale, culturelle…) est alors relégué au second plan. Ainsi, il est le seul garant de sa santé et, s’il n’en exprime pas le souhait, il n’est jamais en contact avec la médecine du travail alors que ce dispositif bénéficie aux travailleurs des plus grandes structures.

ES : Dans cette optique, quel est l’objectif du projet ?

TD : L’objectif est de sensibiliser ce public à l’importance de la santé et du bien-être global, en abordant des thématiques comme la gestion du temps, le stress, l’alimentation, l’activité physique, le suivi préventif mais aussi la mobilité sur Bruxelles, ou la relation avec les clients abordée sous l’angle du bien-être (comment gérer la charge émotionnelle entraînée par ces relations tantôt agréables tantôt tendues tout en sauvegardant sa clientèle), etc.

ES : Et concrètement, que proposez-vous ? Cela se limite-t-il à de l’information santé ?

TD : Non, l’idée est de donner de l’information en effet, mais aussi d’offrir des activités thématiques permettant aux personnes concernées de prendre le temps de s’interroger sur leurs pratiques et leurs effets sur leur santé afin qu’elles puissent prendre, en toute autonomie, la meilleure décision pour elles. Ces activités prennent la forme de formations sur le court ou le long terme, de séminaires de réflexion sur les déterminants de santé, de séances d’informations sur les ressources et organismes à leur disposition, etc.

Indispensables partenariats

ES : Comment entrez-vous en contact avec ce public bien particulier ?

TD : Voilà une bonne question ! Dès le départ, nos partenaires, le BECI (2) et le CEd (3), ont relayé nos actions et nos outils d’information. Ensuite, au fur et à mesure des rencontres avec les indépendants et TPE mais aussi avec toutes les structures d’aide aux indépendants et petites entreprises sur la Région de Bruxelles-capitale, nous avons étoffé et étoffons encore notre carnet d’adresses et entretenons un contact régulier (mensuel) via notre newsletter spécifique. Nous avons notamment agrandi notre réseau en interpellant une série d’acteurs proches ou moins proches des TPE bruxelloises.
Aujourd’hui, nous avons le soutien de centres d’entreprise, de guichets d’économie locale, de services communaux, d’associations de commerçants, d’agences conseil, de centres de formation, de mutualités… qui relaient, dans la mesure de leur disponibilité, nos activités et outils d’information et de sensibilisation. Ce travail de mise en réseau est essentiel pour le projet et permet de le faire connaître et évoluer. Nous sommes d’ailleurs toujours à l’affût d’organisations acceptant de relayer nos actions ou de collaborer avec nous, d’autant que de nombreuses structures d’aide à l’entrepreneuriat voient régulièrement le jour puisque celui-ci est encouragé en région bruxelloise en réponse au chômage.

ES : Pour la publication de contenus et les axes thématiques à privilégier dans le projet, avec qui collaborez-vous ?

TD : Nous travaillons avec des experts à différents niveaux… D’abord, afin de collecter des informations, nous réalisons régulièrement des interviews de spécialistes: du stress ( Pierre Firket du CITES-Clinique du Stress au CHP de Liège), de l’activité physique ( Bruno Bériot , coach sportif et Catherine Lallemand , athlète de haut niveau), de la gestion de l’équilibre de vie ( Anne-Françoise Gailly , formatrice, coach et thérapeute), etc. Ces interviews sont soit retranscrites, soit filmées et dans tous les cas, publiées sur le site de 7 Jours Santé. Ensuite, nous les sollicitons pour qu’ils animent des ateliers thématiques tels que : la gestion du temps (Anne-Françoise Gailly), la mobilité alternative à vélo à Bruxelles (asbl ProVélo), coaching sportif (Bruno Bériot)… Enfin, en matière de recherche, nous travaillons avec Olivier Torrès, Président d’Amarok, l’Observatoire de la santé des dirigeants d’entreprise; Céline Mahieu, chercheuse à l’ULB sur la question de la relation client, ou encore Alain Piette, chercheur sur l’amélioration des conditions de travail au SPF Emploi.

Activités diversifiées

ES : Comment faites-vous vivre le projet au quotidien, au-delà des animations avec le public cible ?

TD : Nous avons développé un site internet (http://www.7jsante.be) dès le lancement du projet. Il propose conseils, activités pratiques et conseils d’experts en matière de santé et de bien-être, à l’instar de notre page Facebook (http://www.facebook.com/7jourssante). Nous y publions des articles et des vidéos issus de la presse spécialisée ou fournis par les experts que nous rencontrons sur nos thématiques phares (stress, alimentation, activité physique…), ainsi que les événements à venir. Ce travail est capitalisé puisque nous synthétisons les contenus pour publier périodiquement une brochure d’information. Ces brochures sont disponibles gratuitement dans de nombreux points relais pour entreprises (communes, centres d’entreprises, Guichet d’économie locale…) ou sur demande à Question Santé asbl. Par ailleurs, nous organisons des ateliers avec des professionnels de la santé sur les thèmes clés du projet et invitons notre public à y participer gratuitement.

ES : Quels sont les leviers et freins au projet ?

TD : Le levier principal est l’équilibre travail-vie privée que vise, consciemment ou inconsciemment, tout un chacun, même les travailleurs indépendants. Et cet équilibre passe par un état de santé global acceptable… Or, il y a de plus en plus de travailleurs indépendants et de TPE. Entre 2006 et 2011, le nombre d’indépendants a augmenté chaque année en Région bruxelloise : +18,1% (4), l’emploi salarié étant de plus en plus rare et la population étant par conséquent de plus en plus encouragée à entreprendre. Dès lors, le public cible est large !

Pour ce qui est des freins… «Je vais bien sans me soucier de ma santé» pourrait être la devise de beaucoup d’indépendants ! Ils sont nombreux à lancer leur projet toutes voiles dehors, mettant leur santé (temporairement) de côté. Leur sentiment d’invincibilité ne dure malheureusement souvent que peu de temps. Troubles du sommeil, dépression, burnout, sont la triste réalité d’un certain nombre d’entre eux. Dès lors, la difficulté de notre projet est de conscientiser ce public… avant qu’il ne craque ! Pour cela, il faudrait qu’il prenne le temps de se déplacer aux activités proposées ou de s’informer via le net ou une brochure. Ce n’est pas gagné d’avance !

L’autre difficulté du projet est de le faire connaître. Cela suppose que les organisations avec lesquelles nous entrons en contact jouent le jeu et transmettent nos actions et propositions au public que nous visons, voire qu’elles intègrent cette approche dans leur accompagnement quotidien. Ce n’est pas garanti non plus… Le travail de partenariat est constamment à refaire, il faut entretenir les contacts pris.

À côté de ça, la gratuité de nos actions peut laisser penser que la qualité ne sera pas au rendez-vous. Déshabitués d’un service public gratuit, les entrepreneurs snobent ce qui est mis à leur disposition. Ils ne voient qu’une partie de l’iceberg, le service est gratuit, mais notre travail est professionnel et subsidié! Nous devons faire des efforts de communication à ce sujet.

ES : Quelques résultats pour l’année 2013 ?

TD : Nous avons distribué plus de 5000 brochures à Bruxelles, plus de 500 abonnés sont inscrits à notre newsletter et plus de 200 personnes se sont déplacées à nos ateliers en 2013. C’est encourageant.

Les points forts de 2014

ES : Quelles perspectives ou nouveautés pour 2014 ?

TD : Cette année, nous nous déplacerons à la demande en entreprise ou au sein de toute organisation relais désirant animer un séminaire ‘santé et bien-être’ destiné aux indépendants et travailleurs des TPE. Ce sera l’occasion pour nous d’entrer une fois de plus en contact direct avec notre public. Comme l’année passée, nous avons été présents au salon Entreprendre à Tour&Taxis. Nous y avions un stand et avons donné une conférence intitulée ‘Comment concilier entrepreneuriat et activité physique ?’

Nous aborderons également en 2014 la question de l’alimentation, de la relation client et du suivi préventif. Dans cette perspective, nous aimerions organiser des soirées dégustation mêlant pratiques culinaires et conseils de chefs sur fond d’alimentation durable et bio par exemple.

Concernant la relation clients, nous aimerions organiser, en collaboration avec l’ULB, une (ou des) journée(s), sur la question de la relation clients, afin de mieux cerner la problématique et de dégager des leviers d’action.

Enfin, nous envisageons de diffuser très prochainement un outil d’autodiagnostic (sous forme de questionnaire permettant d’identifier les sujets à aborder avec son médecin) à destination des indépendants, qui n’accordent que très peu d’attention à la prévention et ne consultent guère leur médecin que lorsqu’ils sont à bout ou doivent solliciter un prêt auprès de leur banque. Cette approche qualitative et personnalisée est pertinente et validée scientifiquement, plus efficace en terme d’objectifs de bien-être à moyen et long terme qu’un bilan peu personnalisé de type ‘check-up’, basé sur des examens standardisés comme par exemple une radiographie, une résonance magnétique nucléaire, un électrocardiogramme ou un examen biologique, car ces instantanés ne disent rien des perspectives d’évolution de l’état de santé d’une personne.

ES : Dans quelle mesure le secteur promotion santé et les lecteurs d’Éducation Santé peuvent-il vous soutenir ?

TD : Nous souffrons actuellement, comme je l’ai expliqué, d’un manque de visibilité auprès de nos publics cibles. Or, nous devons pouvoir entrer en contact avec eux pour mener des actions de sensibilisation, d’information et de formation. Ainsi, toute personne au statut d’indépendant, de travailleur ou dirigeant de TPE, toute association, notamment association de commerçants, échevin (du commerce), ou autre structure en contact avec le monde de la TPE et de l’entrepreneuriat peut nous permettre d’améliorer la visibilité de notre offre de services, nous tenir informés d’événements où nous pourrions trouver notre place, relayer nos actions et faire parler de nos brochures (gratuites) ou tout simplement, faire appel à nous !

Pour plus d’infos, consultez le site http://www.7jsante.be, vous y trouverez une mine d’informations sur le sujet. Pour les actus, n’hésitez pas non plus à vous rendre sur la page Facebook du projet : http://www.facebook.com/7jourssante .
Contact: 7 Jours Santé, Thomas Deprins, Question Santé asbl, rue du Viaduc 72 à 1050 Ixelles, 02 512 41 74, info@7jsante.be.

(1) Le budget annuel du projet est de 65.000 euros.
(2) Chambre de Commerce et Union des Entreprises de Bruxelles (http://www.beci.be)
(3) Centre pour entreprises en difficulté (http://ced-com.be)
(4) Panorama de l’économie belge en 2012, SPF Économie.

Au début de l’année, la Mutualité chrétienne (MC) a lancé la Dento solidaire , une meilleure couverture des soins dentaires comprise dans la cotisation à l’assurance complémentaire, combinée à une assurance facultative Dento + . De quoi compenser les insuffisances de l’assurance obligatoire par rapport à certains traitements.
Parallèlement à cette volonté d’assurer de meilleurs remboursements à ses affiliés, la MC a souhaité développer un large volet prévention, pris en charge par son service de promotion de la santé : Infor Santé propose de nouveaux outils à l’usage des familles.

La récente enquête menée en province de Luxembourg (1) confirme la tendance montrée par de précédentes études, à savoir une amélioration globale de la santé bucco-dentaire chez les enfants et les adolescents de nos régions. Mais elle montre aussi que des inégalités sociales persistent.

Le risque est plus élevé de développer des problèmes bucco-dentaires dans les familles socio-économiquement moins favorisées. Un constat à mettre sans doute partiellement en lien avec les frais relatifs aux soins dentaires, malgré la suppression des tickets modérateurs jusqu’au 18e anniversaire.

Parmi les causes d’une mauvaise santé dentaire, on trouve aussi la peur liée à la visite chez le dentiste. Angoisse de la douleur, de l’anesthésie, des bruits, des odeurs…, elle peut constituer, chez certaines personnes, un réel frein pour passer la porte d’un cabinet dentaire. Cela a souvent pour conséquence d’entrer dans un cercle vicieux lié à la nécessité de soins plus onéreux et plus douloureux. Et cela peut faire contagion : la peur du dentiste ressentie par un parent est transmise inconsciemment à son enfant, entraînant alors chez lui les mêmes craintes. Une chose est sûre : les visites régulières chez le dentiste (une à deux fois par an) permettent de repérer les problèmes éventuels à temps et d’éviter ainsi toute complication.

Sensibiliser chacun à l’importance d’une bonne hygiène bucco-dentaire est un des objectifs poursuivis par le service Infor Santé de la Mutualité chrétienne. Pour y parvenir, il vient de mettre au point des outils à l’intention des familles. Au menu : découverte et dédramatisation de la visite chez le dentiste, connaissance des gestes de base, de l’univers et des instruments du dentiste, informations sur des sujets tels que le blanchiment des dents, les détartrages, les dents de lait, l’effet du tabac ou de l’alcool sur la dentition, etc.

Le livret de jeux Phil chez le dentiste

Phil chez le dentiste s’adresse aux enfants dès l’âge de 7 ans. Ce livret de jeux d’une cinquantaine de pages permet de familiariser l’enfant à l’univers du dentiste sous forme d’abécédaire. À chaque lettre est associé un mot-clé avec des informations illustrées, ainsi que des devinettes, bricolages, coloriages… pour permettre d’apprendre tout en s’amusant.

Par exemple, à la lettre G, comme gencive, il s’agit de trouver le chemin vers sa brosse à dent dans un labyrinthe. À la lettre M, comme masque, il s’agit de bricoler un masque de dentiste avec un filtre à café. À la lettre Q, comme quenotte, il s’agit de deviner le nombre de dents d’un requin, d’une poule, d’un bébé…

En favorisant la découverte de l’univers du dentiste, le livret a pour objectifs de dédramatiser les visites et de sensibiliser les plus jeunes à l’importance d’une bonne hygiène bucco-dentaire.

Les parents sont invités à parcourir le livret avec leur enfant et à dialoguer avec lui sur ses craintes, ses questionnements, et à insister sur les bons gestes à retenir pour garder des dents en pleine santé. Se brosser les dents nécessite un peu de temps (environ 3 minutes) et une bonne technique (faire des petits ronds, passer plusieurs fois sur toutes les faces des dents…).

Pourquoi ne pas emmener aussi ce livret lors de la visite chez le dentiste? Il aidera à faire passer le temps agréablement dans la salle d’attente, en dessinant notamment le visage du dentiste… qui pourra voir son portrait et les autres découvertes de l’enfant une fois dans le cabinet.

Le contenu du livret a été relu par la Fondation pour la santé dentaire.

Cet outil a été envoyé à tous les dentistes francophones et germanophones avec une invitation à commander des exemplaires supplémentaires à placer dans leur salle d’attente. Un formulaire de commande leur est réservé sur le site http://www.mc.be/phil.

À la rentrée scolaire 2014-2015, une large promotion sera faite auprès des acteurs du monde scolaire et extra-scolaire.

Le jeu de l’oie Phil chez le dentiste

En complément du livret de jeux, le service Infor Santé a développé un jeu de l’oie autour de la même thématique : la découverte de l’univers du dentiste.

Sous la forme d’un jeu de l’oie classique, il présente des informations essentielles pour préserver une bonne santé dentaire. L’enfant – l’adulte aussi – trouvera plus de détails sur les différentes réponses en se référant au livret de jeux. Il pourra ainsi fixer ses connaissances tout en s’amusant avec d’autres. Ajoutons que sans avoir lu le livret, rien n’empêche de jouer ! Le joueur pourra alors tester ce qu’il sait déjà et ce qu’il ne sait peut-être pas encore. Le jeu peut être utilisé en famille, à l’école, entre copains. Pas besoin de beaucoup de matériel, un dé et quelques pions… et le tour est joué !

Le jeu de l’oie est disponible sous la forme d’un poster A2 en couleurs.

Le ‘parcours des dents saines’

À chaque âge de la vie correspondent des conseils et astuces pour maintenir une bonne santé dentaire. Au travers d’une ligne du temps, le service Infor Santé de la MC propose sur son site http://www.mc.be/phil un ‘parcours des dents saines’. Une foule d’articles spécifiques et adaptés répondent à un maximum de questions sur la santé bucco-dentaire.

Quelques exemples : quand les dents apparaissent-elles ? Les tétines, pouce en bouche et compagnie influent-ils sur le bon développement des mâchoires et le positionnement des dents ? Orthodontie précoce, orthodontie classique, quelles différences ? Faut-il sceller les sillons sur les molaires définitives pour éviter les caries ? Faut-il prendre des compléments de fluor quand on est enceinte ? Un bridge sur implants, une prothèse amovible, une couronne… à quoi répondent ces différents dispositifs ?

L’ensemble des articles a été relu par la Fondation pour la santé dentaire.

D’autre part, le site http://www.mc.be/dento présente également la couverture Dento solidaire et la nouvelle assurance Dento +.

Le livret de jeux et le poster Phil chez le dentiste sont disponibles gratuitement au numéro vert de la MC 0800 10 9 8 7.
Pour des commandes de plusieurs exemplaires, contactez infor.sante@mc.be.
Plus d’info sur les outils sur http://www.mc.be/phil .
Tout au long de cette année, la MC proposera des animations et des actions vers les familles avec ses outils de sensibilisation.
De nouveaux outils sont annoncés dans les prochains mois.

(1) Observatoire de la santé de la Province de Luxembourg – Enquête Jeunes 2010-2012: Santé bucco-dentaire chez les jeunes en province de Luxembourg , Arlon, 2013. Cette étude a été réalisée en collaboration avec l’Observatoire de la Santé du Hainaut et la Fondation pour la Santé dentaire.

Description

Mallette pédagogique de sensibilisation au handicap, pour les jeunes, les familles, les écoles, les associations, les centres de vacances…

Matériel

• Un plateau de jeu
• 100 cartes: 56 cartes ‘Informations’, 24 cartes ‘Actions’, 20 cartes ‘Handicaps’
• Bloc de feuilles de joueur, pions
• Matériel pour expérimenter des situations de handicap: 12 lunettes (vision floue, vision tubulaire, vision borgne), 4 casques anti-bruits, 8 bandeaux, alphabet braille, guide carte postale…
• Livret de règles, bibliographie, guide d’animation

Concept

Un jeu pour faire évoluer le regard sur le handicap et développer des attitudes plus justes en adéquation avec les attentes et les besoins des personnes en situation de handicap.

Il s’adresse à tout public jeunesse dans le cadre du milieu scolaire, de centres aérés, de centres de vacances, pour sensibiliser sur le handicap et faciliter l’intégration d’un camarade en situation de handicap.

Le jeu se pratique soit individuellement, à partir de 3 joueurs, soit par équipe de 2 ou 3 joueurs.

Objectifs

• Comprendre l’univers des personnes en situation de handicap et ainsi faciliter leur intégration.
• Mieux connaître les différents types de handicap et leur impact.
• Changer son regard: sortir de ses représentations et croyances sur le handicap.
• Développer des attitudes plus justes, facilitant le contact, réduisant les maladresses et l’autocensure dans la relation.

Conseils d’utilisation

Cartes ‘Informations’ : on recueille de l’information avec des mini-quiz, des ‘vrais’ ou ‘faux’, des témoignages, pour mieux connaître les différents types de handicaps et leur impact.

Cartes ‘Actions’: invitent à réaliser des épreuves simples handicapantes ou en lien avec un handicap.

Cartes ‘Handicaps’: pour expérimenter de mini situations de handicap pendant 1 ou plusieurs tours afin de ‘ressentir’ et de comprendre de ‘l’intérieur’ le vécu d’une personne en situation de handicap.

Une fiche personnelle permet à chaque joueur de garder en mémoire les informations, réflexions et prises de conscience les plus importantes pour lui. Au cours de la partie, les joueurs sont invités à échanger sur ce qui les étonne et ce qu’ils découvrent.

Durée d’une partie : entre 1h et 1/2 journée, selon le type d’animation choisie.

Bon à savoir

Il existe aussi en version adulte pour faciliter l’intégration de travailleurs handicapés dans le contexte professionnel (cf. http://www.keski.fr).

Où trouver l’outil

Chez l’éditeur: KESKI / Benoît Carpier, 19 rue de la Grenouillette , 78180 Montigny Le Bretonneux. Tél.: (0)1 80 78 60 30 ou (0)6 03 46 24 30 (portable). Courriel: contact@keski.fr. Internet: http://www.keski.fr

Les CLPS de la Province de Luxembourg et l’Outilthèque provinciale en promotion de la santé (Namur) peuvent vous prêter cet outil.

L’avis de PIPSa (http://www.pipsa.be)

La Cellule d’experts de PIPSa a accordé la mention ‘coup de cœur’ à cet outil en 2012.

Appréciation globale

Le postulat de base de travail est ‘la personne handicapée = une personne normale’, le jeu introduit bien ce concept.

L’humour est bien présent ce qui renforce le plaisir de la découverte. La méthode d’expérimentation (se mettre à la place d’une personne en situation de handicap, ou d’un aidant) est pertinente pour une prise de conscience des difficultés réelles. La notion d’entraide est bien mise en œuvre. La démarche permet l’expression des ressentis via une feuille personnelle à reprendre chez soi.

La question de motivation du groupe est importante au départ. En effet, il ne s’agit pas de simplement s’amuser mais d’approcher de manière ludique une problématique sensible et difficile à aborder.

Cet outil est beau, attractif, le matériel est adéquat (sauf les lunettes, un peu fragiles) mais coûteux, idéal donc pour les centres de prêt. La prise en main est facilitée par la clarté du mode d’emploi. De nombreuses sources fournissent beaucoup de pistes d’approfondissement. Les cartes ‘Information’ font appel à des connaissances particulières et ne sont pas accessibles aux plus jeunes.

Cet outil peut être utilisé une ou deux fois sur une année, pour pointer l’évolution des représentations. Le temps minimum est de 2h.

Objectifs

• Connaître des handicaps.
• Prendre conscience des multiples obstacles que rencontrent au quotidien les personnes en situation de handicap.
• Faciliter l’intégration des personnes souffrant d’une limitation due à un handicap.

Public cible

À partir de 10 ans jusqu’à 16 ans (sans les cartes ‘Information’, sauf si suite à un cours). À partir de 16 ans, avec les cartes ‘Information’.

Utilisation conseillée

Adapter certains contenus au contexte belge.
Recomposer les cartes ‘Information’ si utilisées avec des jeunes de moins de 16 ans.

Depuis la mi-mai, l’Ancienne Belgique a intégré le label Quality Nights. Cette salle de concert s’engage depuis des années auprès de son public afin de lui assurer un cadre sain et sûr en lui offrant entre autres des bouchons d’oreille et en diffusant des messages préventifs.

Cela fait des années que l’Ancienne Belgique compte dans ses préoccupations le bien-être du public en mettant en place une bonne partie des critères nécessaires à l’obtention du label Quality Nights. Avec son adhésion officielle, il s’agit de rendre visible les efforts fournis jusqu’à présent et les nouvelles initiatives. Ainsi, l’Ancienne Belgique répond aux six critères de base définis par le label.

Personnel formé
Au moins la moitié du personnel (barmans, videurs…) de l’Ancienne Belgique a été formé aux premiers gestes d’urgence, à la gestion des conflits, aux risques auditifs, à la réduction des risques liés à l’usage de produits psychoactifs (y compris l’alcool), etc.

Informations en lien avec la santé
L’Ancienne Belgique sensibilise ses visiteurs au sujet des risques liés aux sorties via des flyers, des affiches et des écrans. L’AB prend aussi des initiatives en lien avec la sécurité routière: mise à disposition d’éthylotests, horaires et lignes des transports en commun à proximité (1), campagnes de l’Institut belge de sécurité routière (IBSR) relayées au sein de l’établissement.

Préservatifs
Avec l’installation de distributeurs de préservatifs, l’Ancienne Belgique contribue à éviter les infections sexuellement transmissibles et les grossesses non désirées.

Eau gratuite
L’Ancienne Belgique offre à ses visiteurs un accès permanent à de l’eau potable gratuite via ses sanitaires.

Bouchons d’oreille et limitation des niveaux sonores
L’AB veille à une bonne gestion des niveaux sonores tout en mettant gratuitement à disposition des bouchons pour les oreilles les plus sensibles.

Early Warning System
Tous les lieux Quality Nights relaient les alertes rapides en cas de circulation de produits à hauts risques. Sous forme d’affiches et via des écrans, ces ‘alertes précoces’ sont diffusées lorsque l’on constate en Belgique la circulation de produits psychotropes particulièrement dangereux (par exemple fortement dosés).

Le label Quality Nights encourage les lieux festifs – en plus de ces six services obligatoires – à mettre en place d’autres mesures qui concourent au bien-être des clients. C’est le cas de l’Ancienne Belgique: elle s’engage à accueillir deux fois par an des stands d’information pour diminuer les risques liés à l’usage de produits psychotropes, aux rapports non protégés et aux musiques amplifiées. Elle propose également un accès aux personnes à mobilité réduite, dispose de deux espaces ‘chill-out’ (le Foyer et l’Agora) ainsi que d’une salle de premiers soins spécialement équipée.

Un label de qualité répondant aux besoins du public

Quality Nights est un projet initié en 2007 par Modus Vivendi qui promeut un programme de réduction des risques. Grâce au soutien et la collaboration du CGG Brussel (service de prévention local), l’Ancienne Belgique est l’un des adhérents qui met en place le plus de mesures pour améliorer la santé et la sécurité du public. Les statistiques prouvent la nécessité d’améliorer le cadre des sorties.

Jochen Schrooten du VAD (Vereniging voor Alcohol en andere Drugproblemen): «Une enquête nous montre que plus de 90 % des fêtards boivent de l’alcool et environ la moitié a déjà au moins fait usage d’une drogue illégale. Nous savons également que la consommation excessive d’alcool est la principale cause des rapports sexuels non protégés. Quality Nights tente de réduire ce risque en mettant à la disposition du public des préservatifs dans les établissements festifs.»

Pour les employés des salles de concert et des clubs participants, cette collaboration avec des associations de santé est importante car ils apprennent à mieux cerner et réagir aux problèmes liés par exemple à la consommation d’alcool ou de drogues. L’IBSR soutient activement le projet depuis deux ans.

Ces partenariats multiples permettent de fournir aux lieux festifs un ensemble d’outils (affiches, flyers, matériel de prévention, guidelines, informations juridiques) qui concourent à des nuits de qualité pour le public. La Mutualité Chrétienne a entre autres décidé de s’associer au projet en fournissant gratuitement des bouchons d’oreille.

Un contexte belge et européen

Des initiatives comparables à Quality Nights connaissent également un gros succès à Barcelone, Zurich et à Paris en prenant part à Party +, le réseau européen des labels et des chartes pour des fêtes à moindre risque. Ce réseau rassemble plus de 150 lieux de sortie. En Belgique, Modus Vivendi coordonne son implantation via des associations partenaires à Bruxelles, en Wallonie et à Lille. Depuis 2012, le VAD/De Druglijn impulse l’implantation du label dans des établissements et des événements en Flandre.

Toute la liste des lieux festifs labellisés se retrouve sur http://www.qualitynights.be . Une carte permet de trouver facilement les établissements qui ont décidé d’en faire plus pour le bien-être de leur public. Une fiche indique pour chaque club l’ensemble des mesures qui ont été mises en place.

À propos de Modus Vivendi

Modus Vivendi asbl met en place Quality Nights à Bruxelles et coordonne le projet au niveau de la Région Wallonne. Cette association est active en réduction des risques en milieu festif, notamment à travers son projet Modus Fiesta. Elle est présente depuis plus de dix ans dans les festivals, les soirées et les lieux de fête de la Fédération Wallonie Bruxelles: http://www.modusvivendi-be.org

À propos de l’Ancienne Belgique

L’Ancienne Belgique (AB) est une salle de concert de premier plan pour la musique contemporaine située au coeur de Bruxelles. Elle est l’une des salles de concert les plus fréquentées au monde, avec près de 300 000 visiteurs, répartis sur 320 concerts par an. Elle est aussi une des plus appréciées d’après une comparaison internationale réalisée par les Américains. Outre des concerts, des enregistrements et des diffusions sur le net, l’AB organise également de nombreuses conférences, des expositions, des projections nmériques, des séances d’écoute… où la musique reste toujours le leitmotiv principal: http://www.abconcerts.be

(1) Autre bonne initiative de l’AB, dans le domaine de la mobilité cette fois : le prix de tous les tickets est majoré de 1 euro. Cela donne droit à un aller-retour gratuit sur les lignes de la STIB les jours de concert.

À l’heure où Bruxelles accumule une série de difficultés dues à la situation socio-économique et à ses caractéristiques de grande métropole : 25,5 % des enfants naissent dans un ménage sans revenu de travail, 36,4% des jeunes sont au chômage, 1/3 de la population vit avec un revenu inférieur au seuil de risque de pauvreté (1) et les écarts d’espérance de vie à la naissance entre les communes les plus pauvres et les plus aisées s’accroissent…

À l’heure où, malgré un investissement constant dans les soins médicaux, les services psycho-médico-sociaux sont saturés…

À l’heure où des écarts de santé importants et injustes subsistent voire s’aggravent au sein de la population (2)…

À l’heure où un cadre politique européen pour la santé et le bien-être, Santé 2020, réaffirme l’absolue nécessité de lutter contre les inégalités sociales et en particulier celles liées à la santé (3) …

À l’heure où la VIe réforme de l’État fait peser une série de menaces sur les associations actives en promotion de la santé (subsides, emplois, projets, etc.)…

Face à ces défis, nous jugeons indispensable de rappeler la place centrale de la promotion de la santé et la nécessité de soutenir un secteur de promotion de la santé expérimenté, actif et cohérent.

Accorder cette place à la promotion de la santé à Bruxelles, c’est :
– contribuer à protéger et améliorer les conditions de santé et de bien-être des Bruxellois par une action émancipatrice continue tout au long de leur vie;
– lutter contre les facteurs de disparités de santé et contribuer à les réduire sur le territoire notamment en portant une attention particulière aux populations vulnérables;
– diminuer sur du long terme les coûts sanitaires et sociaux en intervenant en amont des problèmes (maladies, traumatismes) et en agissant sur l’ensemble des éléments et conditions qui influencent l’état de santé: logement, emploi, éducation, loisirs, environnement, revenus, culture…;
– mettre la population bruxelloise au cœur des décisions et des actions pour élaborer ensemble des solutions favorables à la santé créant ainsi plus de cohésion sociale;
– plaider pour un accès à la santé équitable, pour tous, aux différents âges de la vie, sans aucune discrimination sociale, ethnique, culturelle, territoriale, générationnelle, de genre…

Accorder cette place à la promotion de la santé, c’est aussi s’appuyer sur l’expertise des professionnels d’un réseau associatif non marchand et de multiples partenaires actifs sur le terrain bruxellois. C’est s’appuyer sur un secteur pour mettre en place des stratégies concertées et définir des politiques publiques ayant un impact sur la santé.

Le secteur de la promotion de la santé travaille à :
– développer des actions de proximité auprès des Bruxellois qui permettent d’identifier leurs besoins et contextes, et d’agir en conséquence avec eux;
– tenir un rôle d’interface entre différents secteurs (aide sociale, soins, enseignement, emploi, environnement…) et niveaux d’action (individus, collectivités, professionnels, politiques); une démarche indispensable pour traiter une question aussi complexe que la santé;
– offrir un appui aux acteurs de divers champs sur les questions de santé: accompagnement, formation, recherche, documentation, évaluation, création d’outils méthodologiques, pédagogiques et d’information…

Nous demandons le maintien de ces services à tous les Bruxellois par une reconnaissance structurelle et financière du secteur permettant notamment de garantir et de renforcer l’emploi au sein de celui-ci. Nous revendiquons également une force de représentation dans le futur organisme d’intérêt public et dans les instances de décision relatives aux politiques de santé.

La santé est un droit fondamental qui doit mobiliser tant les citoyens que les élus. Une politique de santé allant au-delà du soin et s’appuyant sur le secteur associatif est incontournable pour faire de Bruxelles, Capitale de l’Europe, une Région en santé.

La Plate-forme Bruxelloise du secteur de la Promotion de la Santé
Alias asbl
Centre Bruxellois de Promotion de la Santé asbl (CBPS)
Centre de Prévention du Suicide
Coordination Éducation & Santé asbl (CORDES)
Cultures&Sant;é asbl
Entr’Aide des Marolles asbl
Espace P
Eurotox – Observatoire Socio-Épidémiologique Alcool-Drogues
Ex Aequo asbl
Fédération des Maisons Médicales et des Collectifs de santé francophones
Fédération Laïque des Centres de Planning Familial (FLCPF)
Femmes et santé asbl
Fonds des Affections Respiratoires asbl (FARES)
Forest Quartiers Santé asbl
Groupe pour l’Abolition des Mutilations Sexuelles (GAMS Belgique)
Infor-Drogues asbl
Les Pissenlits asbl
Ligue des Usagers des Services de Santé asbl (LUSS
Médecins du Monde Belgique
Modus Vivendi
Observatoire du sida et des sexualités
PIPSa – Service promotion de la santé de Solidaris – Mutualité Socialiste
Plate-forme Prévention Sida
Point culture ‘Collection Éducation pour la santé (Service éducatif)
Promo Santé et Médecine Générale
Prospective Jeunesse asbl
Question Santé asbl
Repères asbl
Revue Éducation Santé – Alliance nationale des mutualités chrétiennes
Réseau Santé Diabète – Bruxelles
Santé Communauté Participation asbl (SACOPAR)
Service d’Information Promotion Éducation Santé (SIPES)
Sidaids Migrants/Siréas asb
SSM Le Méridien
UCL-RESO (Éducation santé patient)
Univers santé asblContact: Centre Bruxellois de Promotion de la Santé asbl (CBPS), Catherine Végairginsky. Tél.: 02 639 66 88. Courriel: info@cbps.be

Références
DOUMONT D., AUJOULAT I., «L’efficacité de la promotion de la santé: une question de stratégies? État de la question», série de dossiers techniques, UCL-RESO, décembre 2008, 16 p.

LEROUX Richard, LEVESQUE Julie, NINACS William. «La santé des communautés: perspectives pour la contribution de la santé publique au développement social et au développement des communautés». Montréal: Institut national de santé publique du Québec, 2002, 52 p.

Réseau Francophone des Intervenants en Promotion de la Santé (REFIPS), «25 ans d’histoire: les retombées de la Charte d’Ottawa pour la promotion de la santé dans divers pays francophones». Collection Partage, 2012, 87 p.

“Action on health inequalities in the European union”, Consumers, Health and Food Executive Agency, European Union, 2014, 67 p.

La santé partout et par tous !, Plaidoyer pour une politique exigeante, Collectif des acteurs de promotion de la santé en Communauté française, décembre 2011. https://sites.google.com/site/collectifpromosante/plaidoyer

Plaidoyer pour l’action sur les déterminants sociaux de la santé en France, Les recommandations du 5 juin 2012, http://www.inpes.sante.fr/CFESBases/catalogue/pdf/1454.pdf

(1) Baromètre social 2012 pour la Région de Bruxelles
(2) À ce propos voir Education Santé n°298, mars 2014
(3) En septembre 2012, l’OMS/Europe a publié une étude sur les déterminants sociaux de la santé et la fracture sanitaire dans la Région européenne de l’OMS. Elle a permis l’élaboration du cadre politique, Santé 2020.

Le service éducatif de la Médiathèque/PointCulture a sorti récemment une impressionnante publication autour de l’alimentation.

Cette brochure de 150 pages offre un large panorama de la façon dont différents moyens de communication traitent cette problématique. De l’enquête au documentaire sonore, des chants de travail au cinéma de fiction, des films documentaires et des chansons célèbres ( ‘Les sucettes’, ‘Banana Split’… ), accompagnés d’interviews de réalisateurs, d’analyses, de réflexions et de quelques fiches pratiques judicieusement choisies : tout y est ou presque.
Le tout pour déconstruire, réinvestir l’imaginaire de la nourriture et se réapproprier les représentations afin de retrouver le goût du choix et le plaisir du goût.

On trouvera souvent dans les médias présentés des approches très critiques du système agro-alimentaire. Il y aussi pas mal de petits bijoux. L’un n’empêche pas l’autre d’ailleurs, comme en témoigne par exemple le superbe film d’ Agnès Varda ‘Les glaneurs et la glaneuse’ (2002).

Quant aux amateurs de fiction, ils se régaleront à l’idée de revoir par exemple ‘La grande bouffe’ ( Marco Ferreri , 1973), ‘Le festin de Babette’ ( Gabriel Axel , 1987), ’Tampopo’ ( Juzo Itami , 1985), ’Ratatouille’ ( Brad Bird et Jan Pikava , 2007) ou encore l’exquise série britannique ‘Downton Abbey’ (2010-en cours) dans laquelle la nourriture joue un rôle essentiel.

L’ouvrage évoque aussi le grand chef parisien Alain Passard, magicien des légumes (DVD ‘Le solfège des légumes’ ). À son propos, nous ne résistons pas au plaisir de vous recommander aussi le reportage BD génial de Christophe Blain ( ‘Quai d’Orsay’ ), ‘En cuisine avec Alain Passard’ (Gallimard, 2011), qui dévoile la philosophie et le travail du cuisinier avec beaucoup d’humour.

La brochure est illustrée de photos d’ Uli Westphal, qui circulent dans le circuit de PointCulture jusqu’en juin 2014.

Cette publication est disponible en ligne : http://pointculture.be/service-educatif/publications. La version imprimée est diffusée dans les médiathèques/PointCulture.

Envie d’utiliser un documentaire dans une optique pédagogique ? Droit au but avec les cahiers de la collection

Repérages

Combinant discours et illustrations esthétiques et didactiques, le documentaire est efficace pour capter l’attention et séduit pour une utilisation en classe ou en groupe. Mais il contient souvent une masse importante et complexe d’informations qui peut constituer un frein à l’intégration dans un cours ou une animation.

Cette complexité constitue pourtant une richesse car elle offre plusieurs niveaux de discours, de perception et d’exploitation. Ainsi, les cahiers de la collection Repérages ont pour vocation d’aider les éducateurs (enseignants, animateurs, formateurs, etc.) à mieux comprendre et utiliser le documentaire. Ils constituent avant tout des portes d’entrée pour encourager la discussion autour d’une thématique. Ainsi, ils proposent :

– trois ou quatre documentaires sur la thématique (disponibles à PointCulture);
– des repères temporels pour accéder facilement aux extraits les plus intéressants;
– des recommandations d’extraits adaptés pour délivrer ou illustrer une information importante;
– des niveaux scolaires recommandés;
– des informations organisées pour comprendre la thématique du point de vue de l’éducation pour la santé/éducation à – la nature et à l’environnement;
– l’identification d’éléments d’éducation aux médias;
– des idées de prolongement et d’exploitations pédagogiques.

Les cahiers déjà parus traitent des sujets suivants :

– une alimentation saine, c’est possible ! Agir pour sa santé et de celle de la planète;
– la vache et l’industrie. Un animal, des animaux, la viande;
– le suicide : entre désir de vivre et envie d’en finir. Comprendre la souffrance;
– la peur du loup. Une immersion entre symbolique et inquiétude;
– l’accès à l’eau, une question de choix
– le plastique, ses additifs et la société. Quand 0+0+0 = quelque chose.

Les cahiers de la collection Repérages sont disponibles en ligne sur http://pointculture.be/service-educatif/publications/ mais aussi en appli pour tablettes, sur Itunes et Google Play.

Envie de suivre l’actualité des documentaires en lien avec l’éducation pour la santé ? PointCulture vous propose de surfer sur PointSanté (http://pointsante.wordpress.com), un blog proposant une série d’articles, de chroniques et une sélection de films retenus pour leurs qualités cinématographiques en lien avec une thématique ou un événement lié à la santé au sens large.

Des idées pour vous permettre de réussir une animation à l’aide de supports audiovisuels utiles ?
PointCulture, Service éducatif, place de l’Amitié 6 à 1160 Bruxelles, courriel : service.educatif@lamediatheque.be, 02/737 19 29.

Le 13 décembre dernier, les Femmes Prévoyantes Socialistes (FPS) organisaient un forum politique des usagers, sur le thème du droit à une alimentation de qualité.

Après un bon petit déjeuner dans le (trop) petit hall de la salle de formation des Mutualités socialistes wallonnes à Namur, la journée a débuté par une introduction de leur Secrétaire générale, Dominique Plasman et Pierre Baldewyns, Responsable du Service de promotion de la santé de l’Union nationale des mutualités socialistes. En ouverture, le groupe FPS de Belgrade a interprété une surprenante chanson, pour une alimentation accessible à tous, sur l’air du bien connu ‘Le travail, c’est la santé’, se terminant par un militant «jusqu’au bout, le poing levé, pour dire stop à la malbouffe» . Dans la même lignée, le groupe de Flémalle nous a proposé une saynète au délicieux accent liégeois sur le gaspillage et la société de consommation : deux personnages futuristes, ne s’alimentant qu’avec des pilules, se retrouvaient propulsés à notre époque où ils observaient, dépités, la manière dont nous gaspillons des aliments pourtant si appétissants… Une originale entrée en matière.

L’Europe dans nos assiettes

Ensuite, Martin Wauthy, Directeur du marketing à l’Union nationale des mutualités socialistes, nous a présenté quelques résultats du Thermomètre Solidaris, un vaste programme d’enquêtes sociales et politiques qui a notamment révélé que 58% des personnes interrogées pensent que la publicité les pousse à mal manger et que 55% des consommateurs estiment que les pouvoirs publics ne font pas ce qu’il faut pour protéger le consommateur des risques alimentaires. Des chiffres pour le moins interpellants !

C’est après deux chansons des Gargantu’crasses (1) que les choses sérieuses ont commencé. Une table ronde intitulée ‘L’Europe dans nos assiettes’ réunissait à la fois experts, militants et politiques. Pendant les exposés, le public a pu profiter des dessins bien à propos de l’excellente Cécile Bertrand, une illustratrice pleine d’imagination.

La première intervenante, Brigitte Duquesne, docteure en médecine vétérinaire (ce qui fit sourire l’assemblée) et auteure de plusieurs ouvrages sur la consommation alimentaire, nous a rappelé que la consommation de calories augmente dans la population belge, et qu’ainsi progresse le surpoids dans notre pays (1 Belge sur 2 serait concerné).

Elle conclut son discours en encourageant les membres de l’assemblée à être acteurs de changement en devenant ‘conso-penseurs’, plutôt que ‘conso-mangeurs’ car «Manger sain et local, c’est poser un choix».

Ensuite, c’est avec humour que Marc Tarabella, député européen, nous a entretenus des progrès déjà effectués en matière d’étiquetage des produits. Au même moment, l’illustratrice nous proposait une caricature de celui-ci, avec l’embonpoint qu’on lui connaît, s’adressant à l’assemblée «Faites ce que je dis, pas ce que je fais» (en matière d’alimentation donc). Bien vu !

Stéphane Desgain (CNCD, Centre national de coopération au développement), a réveillé l’assemblée avec tout l’engagement et le militantisme qui le caractérisent et un brin de provocation. Il a affirmé que le surpoids des Belges évoqué par le Dr Duquesne, n’était pas uniquement le fruit de notre sédentarité mais aussi le résultat des efforts de l’industrie qui se bat bec et ongles pour développer son business, au détriment des consommateurs. Quant au gaspillage, il n’a pas hésité à qualifier les citytrips aux quatre coins du monde de «débiles», arguant ainsi que le gaspillage domestique n’était pas le seul sur lequel il convenait de se pencher.

Enfin, Renaud Baiwir (Responsable de la Cellule Agriculture au Cabinet du Ministre Di Antonio), a clôturé les interventions avec un discours dénonçant le productivisme à outrance ( «l’agriculture est une marchandise comme une autre» ), en prônant le ‘manger local’.

Il est dommage que le timing ait été si serré, le modérateur des débats devant régulièrement couper la parole aux personnes souhaitant s’exprimer dans la salle, créant ainsi bon nombre d’apartés. Au moins, le débat avait le mérite de susciter l’expression.

Alimentation et précarité

Après la table ronde, quelques FPS nous ont lu des extraits de leurs ‘contes alimentaires’, et d’autres nous ont proposé une version (karaoké !) entraînante du ‘Zizi’ de Pierre Perret sur le thème de la consommation alimentaire «Tout, tout, tout, vous saurez tout sur ce qu’on mange» . Sympathique conclusion de la matinée, qui s’est terminée par de chaleureux applaudissements.

Le temps de midi a été l’occasion de flâner dans la salle, sur le stand ‘Goûtez-moi ça’ (2) ou entre les panneaux photos présentant des initiatives régionales sur le thème de la journée. Avant de passer au réfectoire, nous avons reçu des graines issues d’un jardin communautaire, jugées ‘illicites’ par la récente directive européenne sur les semences, plaçant celles-ci sous le contrôle direct des titres de propriété de l’industrie, exigeant leur enregistrement. Une belle initiative de protestation citoyenne.

L’après-midi a recommencé avec une chanson des ‘Choukes de Bruxelles’, sur les invendus alimentaires et le gaspillage.

Une seconde table ronde ‘Précarité et alimentation’ était proposée l’après-midi. Faustine Régnier, docteure en sociologie et chercheuse à l’Institut National de la Recherche Agronomique en France, nous a entretenus des modèles alimentaires et de leurs conséquences sociales, et des inégalités liées au poids alimentaire dans le budget des ménages. Ainsi, elle nous a appris que celui-ci représentait 14% du budget global dans les familles dites aisées contre 19% dans les familles plus modestes. C’est pourquoi modifier les comportements alimentaires (consommer davantage de fruits et légumes par exemple) représente pour ces familles un important risque budgétaire.

Elle a aussi évoqué la question de la norme de poids et de la stigmatisation de l’obésité, pourtant de plus en plus présente dans les milieux socio-économiquement défavorisés. Un exposé intéressant et une sélection de chiffres spectaculaire.

Ensuite, Florence Kroff (FoodFirst Information and Action Network Belgium) (3) a évoqué le ‘droit à l’alimentation’, qui n’est pas seulement le droit d’être nourri, mais celui de bénéficier d’une alimentation adéquate. Elle a profité de l’occasion pour demander aux politiques de ne pas aborder l’alimentation seulement sous l’angle du ‘nombre de calories’, mais aussi de prendre en compte les considérations agricoles.

Impliquer grandes surfaces et petits commerces

C’était ensuite à Frédéric Daerden (Bourgmestre d’Herstal) de prendre la parole. Il a été applaudi avant même de parler et s’est vu offrir, par un groupe local, un bracelet de choux de Bruxelles et un chapeau particulier qu’il n’a pas manqué de porter pour poser, au grand bonheur de ces dames. Il a ensuite relaté, avec un accent qui n’était pas sans nous rappeler celui de feu son père, l’expérience intéressante de sa commune dans laquelle les grandes surfaces et les associations locales ont collaboré pour organiser un don d’invendus.

Mireille Latour, Coordinatrice de l’équipe régionale de Présence et action culturelles (PAC) Liège, a présenté en images l’initiative du brunch ‘Invendu mais pas perdu’ grâce auquel des invendus alimentaires non périmés ont pu être redistribués. Cette action avait pour objectifs à la fois de sensibiliser le public à la problématique des invendus et de valoriser les acteurs du secteur de l’aide alimentaire. Ainsi, 500 assiettes ont pu être servies à 400 personnes (parmi lesquelles 70% de bénéficiaires de l’aide alimentaire), grâce à 40 petits commerces et grandes surfaces. Un exposé plutôt enthousiasmant.

Christine Mahy, Secrétaire générale du Réseau wallon de lutte contre la pauvreté, a rappelé, lors d’une remarquable intervention, l’importance de revenir à l’Humain se trouvant derrière les problématiques abordées. Elle a expliqué de manière très touchante que ce que chacun met dans son caddie, dans son assiette, et comment il le fait, est fort intime, qui qu’on soit. Elle faisait le constat que plus on descend dans les niveaux de revenus et les classes sociales, plus des esprits ‘bien-pensants’ s’autorisent à aller voir comment ça se passe et à porter des jugements négatifs. Au nom du fait que ces personnes bénéficient de l’aide publique peut-être…

Enfin, Alain Cheniaux, Secrétaire général de la Mutualité socialiste du Brabant wallon, a rappelé à son tour quelques éléments prégnants du Thermomètre Solidaris. Ainsi, d’après l’enquête, la population déplore l’opacité du secteur alimentaire et a perdu confiance dans la grande distribution et les pouvoirs publics. 71% des personnes issues de milieux défavorisés déclarent que les produits qu’ils achètent ne sont peut-être pas fiables ! Face à ce constat, Alain Cheniaux a encouragé les pouvoirs publics à lever ce manque de transparence, tant au niveau de la production que de la distribution, et à favoriser les circuits courts.

La journée s’est terminée par une chanson sur les plats préparés interprétée par un groupe local de femmes dont l’une des voix rappelait furieusement celle d’ Annie Cordy.

Cette journée intéressante a été longue et dense, les intervenants se succédant à un rythme soutenu. Les différentes interventions des groupes locaux ont heureusement quelque peu allégé le programme et nous ont permis de tenir plusieurs heures sans pause, dans cette salle bondée et surchauffée… Ces initiatives qui d’emblée pouvaient paraître dépassées ont véritablement montré l’implication des sections locales dans ce travail autour de l’alimentation et du gaspillage et ont permis une jolie mise en valeur de leurs activités, particulièrement appréciées par les 150 personnes présentes ce jour-là.

Un petit bémol toutefois. Alors qu’on parle de transparence, d’inégalités, d’accessibilité pour les plus défavorisés, n’aurait-il pas convenu d’abord qu’on simplifie le propos ? Car la journée semblait elle-même créer un clivage entre les universitaires, ceux qui détiennent le savoir, et un public très populaire (à l’image des FPS) qui n’a sans doute pas compris tous les enjeux de la journée. Dommage. Heureusement, les animations, chansons, saynètes et autres activités ont sans nul doute été plus instructives pour ces personnes que les longs discours…

Les Femmes Prévoyantes Socialistes (4)

Regroupant 11 régionales et plus de 200 groupes locaux, les Femmes Prévoyantes Socialistes organisent de nombreuses activités d’éducation permanente sur l’ensemble du territoire de la Fédération Wallonie-Bruxelles. En tant que mouvement mutualiste, elles militent et portent des revendications politiques pour une société plus égalitaire.

Concrètement:
– information et sensibilisation conférences, études et analyses, campagnes de sensibilisation (stress au travail, dépistage du cancer du sein, tabagisme …);
– mobilisation colloques et évènements, revendications politiques (droit à l’avortement, violences faites aux femmes…);
– actions d’éducation pour la santé, centres de planning familial (coordination et promotion de l’action des centres de planning FPS et des centres IVG situés à Bruxelles et en Wallonie);
– un réseau d’écoles de promotion sociale (enseignement accessible à tous, proposant un éventail de formations qualifiantes dans des domaines variés et débouchant sur des titres certifiés par la Fédération Wallonie-Bruxelles, service aux personnes, langues, gestion, alphabétisation…).

Pour lire les interventions de la journée http://www.femmesprevoyantes.be/activites/colloques/colloques-evenements-passes/Pages/forum-alimentation.aspx

Contact FPS, Place Saint-Jean 1-2, 1000 Bruxelles. Tél. 02 515 04 01 – Fax 02 515 18 81- Courriel fps@mutsoc.be

(1) Groupe local de Philippeville
(2) Voir ‘Goûtez-moi ça!’, l’article de J. d’Ornesson paru dans Éducation Santé n° 285, janvier 2013. http://www.educationsante.be/es/article.php?id=1544
(3) Organisation internationale consacrant son travail au droit à l’alimentation pour tous ( http://www.fian.be )
(4) Extrait du site des FPS http://www.femmesprevoyantes.be

Aujourd’hui, les enfants sont très tôt poussés dans une sexualité qui n’est pas de leur âge. Mise sur le marché de strings petites tailles, clips sexys, pubs à connotation sexuelle voire semi-pornographiques, starification, télé-réalité… Le sexe est partout et s’affiche aux yeux de tous, ignorant les frontières de l’âge.

Ce climat consumériste érotisé freine l’enfant, considéré comme un mini-adulte, dans son développement. Il met à mal les repères des parents et les contraint à modifier leurs schémas éducatifs (1). Les animateurs de Latitude Jeunes (2) se trouvent confrontés aux mêmes réalités qui les désarçonnent lors des séjours et plaines de vacances qu’ils encadrent. C’est pourquoi ils ont créé un Guide-repères portant sur la manière de réagir aux situations d’hypersexualisation en collectivité. Éducation Santé vous en parle…

Vous avez dit hypersexualisation ?

L’hypersexualisation, aussi appelée sexualisation précoce, peut être définie comme un phénomène sociétal qui pousse les jeunes à adopter des attitudes et des comportements à caractère sexuel jugés trop précoces. La société actuelle leur offre en effet des codes de séduction essentiellement axés sur le corps et la sexualité. À travers les médias, les industries diffusent un modèle de sexualité réducteur, s’inspirant des stéréotypes véhiculés par la pornographie : homme dominateur, femme-objet séductrice et soumise… (3)

Ainsi, les jeunes vont utiliser ce modèle dans leur communication au quotidien en adoptant publiquement des comportements sexuels avec des personnes avec qui ils n’ont pourtant aucune relation intime (s’embrasser pour rire, simuler la jouissance…), ou des postures qui envoient un signal sexuel (ouvrir la bouche, se lécher les lèvres…), en mettant en évidence des parties du corps liées à la sexualité (décolleté, sous-vêtements apparents…) ou en utilisant des accessoires tels que maquillage, piercing, talons aiguilles, soutiens-gorge rembourrés, etc.

Ainsi, on parle d’hypersexualisation lorsque la surenchère à la sexualité envahit tous les aspects de notre quotidien et que les références à la sexualité deviennent omniprésentes dans l’espace public : à la télévision, à la radio, sur Internet, dans les objets achetés, les attitudes et comportements des pairs… (4)

L’hypersexualisation remet en cause les acquis en matière d’égalité femmes-hommes. Elle conditionne l’image des filles et des femmes véhiculée dans les médias et accentue les inégalités hommes-femmes.

D’après diverses recherches et organismes travaillant sur la question, les conséquences de l’hypersexualisation peuvent être exposées en 5 points.

• Elle contribuerait aux agressions sexuelles et à la violence faite aux femmes. En effet, «un nombre grandissant de magazines, vidéos, calendriers, jouets, vedettes de la chanson, sites Internet pornographiques et publicités de toutes sortes accentuent quotidiennement le message que le corps des filles et des femmes peut être utilisé, exploité, vendu, agressé.» (Poirier et Garon)

• Les impacts de la mode sexualisée: les auteurs estiment qu’ «aucune génération n’est épargnée par les diktats de la mode sexy, pas même les bébés! Depuis quelques années, on trouve des vêtements pour bambins portant des inscriptions qui font référence au sexe. (…) Il existe une forte pression médiatique exercée sur les jeunes filles par les images qui réduisent une personne à son attrait sexuel. Les conséquences se répercutent sur l’ensemble de la société: en adoptant cette mode, les adolescentes ont rajeuni la norme. Ça influence les femmes de tous âges.» Ainsi, toutes les femmes sont fragilisées par la mode sexy qui dévoile et moule leur anatomie (Julien et Maher) (5).

• La sexualisation précoce : «les enfants développent des attitudes et comportements sexués ne correspondant pas à leur stade de développement psychologique et sexuel. Puisqu’ils apprennent du monde des adultes, ils sont particulièrement vulnérables face aux campagnes de marketing qui les visent spécifiquement. Or, les modèles et les produits qu’on leur propose sont très sexualisés, tels poupées, vêtements, jeux, dessins animés ainsi que les programmes de télé-réalité diffusés aux heures de grande écoute.» (Poirier et Garon)

• Dépendance à l’appréciation des autres : «les jeunes filles ainsi que les adolescentes subissent quotidiennement les pressions des médias et de leur entourage. Le message qui leur est transmis est clair: elles doivent être belles, sexy et disponibles sexuellement. Plusieurs sont ainsi amenées à croire que leur seul pouvoir réside dans leur apparence, et elles feront des efforts quotidiens pour accéder à ce modèle de femme physiquement parfaite et sexy. En misant sur le paraître, les jeunes filles deviennent dépendantes de l’appréciation des autres et, par le fait même, fort vulnérables avec des conséquences néfastes sur leur santé mentale.» (Poirier et Garon)

• «Cette survalorisation de l’apparence et de la séduction comme mode de rapport à l’autre comporte aussi des risques pour la santé physique des jeunes filles parmi lesquels les troubles alimentaires, l’utilisation récurrente de régimes amaigrissants au plus jeune âge, la consommation de drogue et d’alcool, le tabagisme, le recours à la chirurgie esthétique, les relations sexuelles. Selon des études, même si les filles sont meilleures dans plusieurs domaines, leur estime de soi serait plus faible que celle des garçons.» (Poirier et Garon)

Gérer sans faux-fuyants

Lors des débriefings organisés en fin de séjours et plaines de vacances pour permettre aux animateurs de discuter des difficultés qu’ils ont rencontrées et pour faire évoluer leurs pratiques, ceux-ci expriment de plus en plus souvent leur désarroi face aux situations d’hypersexualisation auxquelles ils se trouvent confrontés avec les enfants et les ados. Photos sexys, achat de préservatifs, tenues inappropriées, simulation de l’acte sexuel… les animateurs ne sont pour la plupart pas formés pour savoir comment réagir et quelles règles faire respecter.

Ainsi, 100 jeunes concernés de près ou de loin par la gestion de la problématique de l’hypersexualisation (6) ont été rencontrés afin de mener une réflexion à ce sujet; de récolter des situations vécues et d’y trouver ensemble des pistes de solution; de faire des mises en situation afin d’anticiper les réactions; et d’augmenter les ressources et connaissances de terrain. Des experts ont également été sollicités, les centres de planning familial, l’asbl SENSOA (7) et le Y des femmes de Montréal (8).

De cette réflexion et de ce travail de recherche est né un guide pratique très concret et sans tabou, à destination des animateurs de centres de vacances et de toute personne côtoyant des enfants ou adolescents en collectivité. Il a pour but de les mener à une réflexion sur le phénomène de l’hypersexualisation mais surtout à les aider à aborder le sujet avec les plus jeunes qu’ils rencontrent. Il présente 8 cas vécus et propose des pistes de réflexion et des repères pour réagir, en équipe.

Très concrètement, on y retrouve :
– des situations vécues réparties en 2 catégories: les comportements inappropriés et les jeux/activités à connotation sexuelle;
– le ressenti des animateurs face aux situations qu’ils rencontrent (la manière dont ils les ont déjà gérées y est aussi parfois décrite);
– des pistes de solutions: il s’agit d’un panel assez large de propositions de solutions, parce que sur le terrain, il n’est pas toujours possible de s’en tenir à une seule ligne de conduite;
– l’avis des experts: des personnes connaissant bien la problématique y apportent un regard éclairant et font part de leur expertise;
– des repères: à la fin de chaque situation, un encadré reprend les valeurs entrant en jeu dans la situation décrite, valeurs souvent mises à mal par l’hypersexualisation;
– des fiches thématiques: il s’agit d’outils permettant d’ouvrir le dialogue dans les équipes
un questionnaire personnel permettant à l’animateur de découvrir ses propres limites et de mieux se connaître;
une check-list permettant à l’équipe de prendre une position commune et de lancer le débat sur la sexualité des jeunes encadrés. Elle aborde des thèmes qui ne sont pas toujours discutés en équipe;
deux outils développés par SENSOA parmi lesquels un tableau permettant d’établir un système de référence basé sur des drapeaux de couleur (vert, jaune, rouge ou noir), où on peut identifier les attitudes à caractère sexuel normales, problématiques ou tout à fait inadéquates en rapport avec l’âge de l’enfant.

Huit situations problématiques en collectivité

Un poster «hot» en centre de vacances
La diffusion d’une photo de nu
Des bruits étranges la nuit
Une découverte déstabilisante dans une chambre
Du temps libre pour l’achat de préservatifs
Le jeu de la bouteille
Un concours de mannequin
Une séance de photos sexy

Vous avez déjà vécu ce genre de situation ? Vos collègues les ont déjà vécues ? Vous pensez pouvoir un jour y être confronté ? Commandez sans plus attendre le guide-repères de Latitude Jeunes !

Pour se procurer le guide, adressez une demande par courriel à latitude.jeunes@mutsoc.be ou téléchargez-le sur http://www.latitudejeunes.be.

Une formation à la thématique et au guide est également possible : 25€, repas de midi compris. Place St-Jean 1 à 1000 Bruxelles. Ouvert à tout animateur ou toute personne côtoyant des enfants ou des jeunes dans les milieux de vie (centres de vacances, plaines, activités extra-scolaires…). Intéressé ? Rendez-vous sur http://www.latitudejeunes.be , rubrique « Activités-Formations-Formations à nos outils », ou par courriel à latitude.jeunes@mutsoc.be ou encore par téléphone au 02 515 04 54.

Pour en savoir plus…

‘Hypersexualisation? Trop, trop tôt, trop vite’, Latitude Jeunes, Bruxelles, 2009. En téléchargement sur  http://www.latitudejeunes.be (rubrique Vie affective et sexuelle).
Module sur la pornographie sur http://www.ifeelgood.be (rubrique Société).
‘Sexcursion : pour une sexualité intelligente et responsable dans les écoles secondaires’, Productions Pas de Panique, Montréal (Canada).
‘Trousses d’activités Jeunes et sexualisation: approches novatrices en matière d’intervention’, Y des femmes de Montréal, 2009.
‘Over de grens? Seksueel opvoeden met het vlaggensysteem, gids voor ouders, Sensoa, Antwerpen, 2011.
http://www.yapaka.be/thematique/hypersexualisation

Latitude Jeunes

Latitude Jeunes est une organisation de jeunesse reconnue par la Fédération Wallonie-Bruxelles et partenaire de la Mutualité socialiste-Solidaris.

Elle s’adresse aux enfants et aux jeunes de 3 à 25 ans. Elle propose des outils pédagogiques en promotion de la santé, de l’information à destination des jeunes… Elle propose aussi via ses antennes régionales (11 associations et services locaux à Bruxelles et en Wallonie) des formations d’animateur/coordinateur et diverses activités (séjours de vacances, stages, animations scolaires, etc.).

Elle entend développer à l’attention des enfants et des jeunes des actions caractérisées par des approches actives, positives et critiques, à même de favoriser le développement de leur bien-être et de leurs comportements citoyens, lesquels constituent des conditions essentielles à la construction d’une société démocratique, solidaire et égalitaire.

L’éducation à la vie relationnelle, affective et sexuelle à l’école (EVRAS) – soutien aux établissements

En juin 2013, un protocole d’accord a été signé entre la Fédération Wallonie-Bruxelles et la Commission communautaire française de la Région de Bruxelles-Capitale afin de généraliser l’éducation à la vie relationnelle, affective et sexuelle (EVRAS) en milieu scolaire. Celui-ci précise que «les acteurs scolaires sont responsables de l’élaboration et de la mise en œuvre de l’EVRAS en milieu scolaire. Ils ont l’obligation de prendre des initiatives en la matière, dans le cadre de leur autonomie.»

En novembre dernier, la Ministre Laanan rappelait dans un communiqué de presse que 10 points d’appui à l’EVRAS (9) ont été mis en place pour faciliter les partenariats entre acteurs du milieu scolaire et associations (plus particulièrement les centres de planning et les organismes de promotion de la santé) et proposait 6 jours de formation à destination des écoles. Ces formations ont pour objectif de préciser et d’échanger sur les objectifs de l’EVRAS et de permettre aux directions et aux équipes éducatives de recevoir une information concrète sur les dispositifs et les initiatives prises en matière de promotion et de prévention dans le domaine de la santé sexuelle des jeunes.

Complémentairement à ces formations, une brochure explicative a été envoyée à l’ensemble des écoles de la Fédération Wallonie-Bruxelles. Celle-ci, brève et très concrète, rappelle en quelques lignes ce qu’est l’EVRAS et dans quel cadre elle s’inscrit. Elle propose des pistes de réflexion et d’actions à mettre en œuvre à l’école, ainsi que des thèmes porteurs ou des approches à développer. Enfin, elle liste une série de partenaires internes et externes utiles au développement de la dynamique.

Une intéressante réalisation de la Plateforme liégeoise de promotion de la santé affective, relationnelle et sexuelle.

Pour découvrir la brochure: http://www.loveattitude.be/L-education-a-la-vie-affective-et?retour=1 ou pour en savoir plus, dans tous les CLPS de la Fédération: http://www.sante.cfwb.be/index.php?id=clps00

(1) Blairon et al. (2012), Hypersexualisation des enfants, Yapaka.be, Temps d’arrêt/Lectures, n°62, 63p.
(2) Mouvement de jeunesse lié aux Mutualités socialistes, voir encadré dans cet article.
(3) Réseau québécois d’action pour la santé des femmes, 2006.
(4) Poirier L., Garon J. (2009), Hypersexualisation? Guide pratique d’information et d’action, Éd. L’Avantage, 78p.
(5) Julien M., Maher I. (2010), La mode hypersexualisée – Symptôme d’un malaise, Gazette des Femmes, Août 2010.
(6) 8 rencontres ont eu lieu: 6 lors de formations d’animateurs Latitude Jeunes, avec des jeunes âgés de 16 à 21 ans, ayant déjà une expérience de séjour en centre de vacances; 1 avec des étudiants en communication et 1 avec des adultes professionnels dans le cadre d’un échange sur la parentalité, organisé par un CLPS.
(7) Centre flamand d’expertise sur la santé sexuelle: http://www.sensoa.be.
(8) Institution québécoise contribuant à la prévention de la violence, au développement des compétences, de l’estime de soi et de l’autonomie, ainsi qu’à l’épanouissement personnel des femmes et des filles à travers différents programmes adaptés à leurs besoins: http://www.ydesfemmesmtl.org.
(9) Il s’agit d’un dispositif intégré au sein des Centre locaux de promotion de la santé depuis septembre 2013. Ceux-ci ont été chargés de sensibiliser et d’encourager la mise en œuvre de l’EVRAS au sein des écoles, de faciliter les partenariats entre écoles et secteur associatif, de mettre à disposition des outils méthodologiques et pédagogiques, de soutenir la concertation des acteurs et de réaliser un cadastre des ressources EVRAS et des besoins des écoles secondaires.

Le 25 mars, j’étais venue animer une table ronde et dire au revoir à un vieux complice en promotion de la santé… J’ai vu un paysage se remodeler.

À l’heure où les acteurs de promotion de la santé entendent ou produisent eux-mêmes des discours parfois moroses; à l’heure où l’on craint des retours en arrière stériles vers le «tout au curatif», «tout à l’information» ou des fuites en avant vers le «tout à la technologie»; à l’heure où fleurissent les manifestes pour la défense de la promotion de la santé aux niveaux régional, national ou international (1); à l’heure où s’effondrent les facteurs d’impact de revues spécialisées en promotion de la santé, la table ronde organisée à l’Observatoire de la Santé du Hainaut en l’honneur du départ à la retraite de son directeur, le Dr Luc Berghmans , permet de tracer un bilan et des perspectives constructives.

Le thème en était ‘Comment intervenir pour réduire les inégalités sociales et territoriales de santé ?’ Sous mon regard attentif, au fil des interventions, s’est retissée la complexité d’un champ qui mérite notre engagement éclairé.

Un intervenant nous invite à adopter une vision décomplexée des difficultés de la promotion de la santé à se faire reconnaître. Quarante ans de promotion de la santé, c’est finalement peu : il est normal de n’avoir pas vaincu toutes les difficultés et de connaître une progression en dents de scie du secteur et de ses pratiques.

À l’analyse, ces nonante minutes d’échanges constituent un incubateur d’idées et de perspectives en ce sens.

L’impression globale est celle d’une complexification (et non complication) progressive de notre vision des stratégies d’intervention promues par la Charte d’Ottawa au niveau mondial et par le décret du 14 juillet 1997 portant organisation de la promotion de la santé en Fédération Wallonie-Bruxelles. Cette complexification est sans nul doute un signe de maturité pour un secteur qui entre dans une nouvelle ère. On a même entendu «Finalement qui sommes-nous pour penser que la santé est l’aune à laquelle doivent être mesurées les actions et politiques des autres secteurs ?»

Au fil du débat, les discours, tous légitimes, font émerger les paradoxes et voler en éclat certaines évidences: «la promotion de la santé et le soin, ce n’est pas vraiment compatible» «les inégalités sociales sont ‘de santé’», «le professionnalisme chasse le militantisme» «le plaidoyer pour la promotion de la santé est nécessaire et légitime», «il faut montrer l’efficacité de la promotion de la santé pour en renforcer la visibilité».

Et si au bout du compte, la maturité de la promotion de la santé, c’était de rencontrer la complexité que reflètent ces paradoxes irrémédiables; si c’était de travailler à construire des politiques et des pratiques au cœur même de ces paradoxes, en les considérant comme des opportunités ?

À la rencontre de la complexité

Tentons d’en énoncer quelques-uns.

• En matière de réduction des inégalités sociales de santé, l’absolue nécessité d’agir par anticipation (prévention primaire voire primordiale, promotion, inflexion des déterminants sociaux…) doit se conjuguer d’un côté à l’urgence d’assurer des soins de base qui évitent une dégradation plus forte encore de l’état de santé, et de l’autre à une vigilance pour faciliter l’accès tout au long du parcours de soins (soins de premier et de deuxième recours).

• Lutter contre les inégalités sociales de santé suppose de conjuguer engagement et professionnalisme. Le professionnalisme doit être solidement ancré dans les connaissances scientifiques et empiriques. Mais l’engagement aux côtés des populations dans des alliances avec d’autres secteurs, d’autres professionnels peut nécessiter que ces cadres de référence se fassent discrets. Ainsi, visibilité de la promotion de la santé et efficacité de l’engagement pour réduire les inégalités sociales de santé ne vont pas nécessairement de pair.

• Conjuguer professionnalisme et engagement dans des collaborations intersectorielles nécessite de s’appuyer sur une continuité de services spécialisés en promotion de la santé. Une telle continuité suppose le soutien de politiques dédiées à la promotion de la santé, alors qu’il est demandé aux professionnels de ces services de se fondre dans les autres politiques.

• Des priorités doivent être définies au départ de données de santé (qu’elles soient de sources épidémiologiques ou plus qualitatives, issues du vécu de la santé par les populations); elles doivent permettre de cibler les points sur lesquels l’équité doit être renforcée par une universalité proportionnée de services; d’y investir des ressources humaines, sociales et financières. Cependant le travail sur les déterminants sociaux, tout aussi important en terme d’équité, peut parfois nécessiter de s’écarter temporairement de ces priorités pour rejoindre les préoccupations des usagers ou des professionnels d’autres secteurs de la société. La santé n’a pas le monopole des inégalités.

• Les applications de la notion de ‘santé dans toutes les politiques’ commencent à se développer aux deux extrémités de l’organisation sociale : à un pôle, dans les collectifs issus de la population et chez les opérateurs locaux; à l’autre pôle, entre certaines administrations régionales ou fédérales. Mais l’on discerne peu comment articuler ces avancées, tisser entre elles des liens dynamiques, les faire se nourrir l’une de l’autre, en n’oubliant pas les échelons intermédiaires.

Au moment de remettre sur le métier nos politiques et nos organisations de promotion de la santé, le chantier qui s’ouvre à nous est passionnant dans sa complexité et ses paradoxes… Explorer les perspectives ouvertes au cœur même de ces paradoxes, sans en cristalliser les oppositions, devrait permettre de faire émerger des solutions nouvelles. J’espère que nous aurons dans un futur proche des occasions d’approfondir ces débats avec des interlocuteurs aussi diversifiés, réflexifs et engagés que ceux présents ce 25 mars.

(1) «La santé partout et pour tous – plaidoyer pour une politique exigeante», Collectif des acteurs de promotion de la santé en Fédération Wallonie-Bruxelles, décembre 2012, http://www.educationsante.be/es/article.php?id=1444

Bibliographie

Davies JK, “Health Promotion: A Unique Discipline?” Health promotion forum of New Zealand, HPF Occasional Paper series (CC36008), décembre 2013

«Manifeste pour une reconnaissance et un financement fiable de la promotion de la santé, de l’éducation pour la santé, de la prévention collective et de la santé communautaire», proposé par huit associations françaises et l’UIPES, février 2014, http://manifestepreventions.wix.com/manifeste-prev-sante

Richard Horton, Robert Beaglehole, Ruth Bonita, John Raeburn, Martin McKee, Stig Wall, “From Public to Planetary health : A Manifesto”, The Lancet, Volume 383, Issue 9920, Page 847, 8 March 2014 http://www.thelancet.com/journals/lancet/article/PIIS0140-6736%2814%2960409-8/fulltext

«Lutter contre les inégalités sociales de santé par la promotion de la santé, ça rapporte», Mémorandum à destination des femmes et des hommes politiques bruxellois, Plate-forme bruxelloise du secteur de la promotion de la santé, avril 2014

«L’urgence d’agir en promotion de la santé : un appel à des politiques socio-économiques responsables face à la santé des populations», Secrétariat international des infirmières et infirmiers de l’espace francophone (SIDIIEF) et Réseau francophone international pour la promotion de la santé (REFIPS), mars 2014, http://www.sidiief.org/~/media/Files/3_0_APropos/3_6_PrisePosition/Prise-Position-Promotion-Sante-Texte-integral-2014.ashx

Une journée de réflexion et d’échanges sur le web 2.0 et la promotion de la santé

L’asbl Question Santé nous a fait un joli cadeau (1) en organisant le 18 mars dernier au Centre culturel de Woluwé-Saint-Pierre un vaste tour d’horizon de ce thème très actuel. Plus de 100 personnes étaient présentes pour un menu particulièrement copieux, jugez-en plutôt.

Cinq facettes du web

La matinée était consacrée à cinq ateliers, ce qui nous changeait avantageusement du programme classique d’une journée d’études, conférences en plénière le matin, travail en ateliers l’après-midi, avec évaporation de pas mal de monde. Il y avait une raison matérielle à cela, comme vous le verrez plus loin, mais c’était une très bonne idée dans l’absolu.

Les participants avaient le choix entre ‘les potentialités des outils web’ avec Jasna Cattonar , formatrice en outils web, ‘les stratégies de communication web’ avec Yves Vandeuren , spécialiste en marketing chez BeQuiet, ‘les espaces de discussion en ligne et le soutien social’ avec David Heard , responsables des campagnes à l’INPES et ‘l’investissement humain et financier’ avec Xavier Degraux , formateur en médias sociaux et marketing et Christophe Piret , stratège digital chez Greenpeace.

L’atelier auquel j’ai participé était consacré à la convergence entre les objectifs de la promotion de la santé et le web ainsi qu’aux outils d’évaluation mis (très souvent gratuitement) à notre disposition par l’Internet. Animé par Jean-Luc Manise , directeur des Services Culture et Éducation Permanente au CESEP (2), journaliste indépendant et expert des médias sociaux et par Christophe Hendrick , expert en analyse du web pour la société Yieldow, l’échange fut passionnant : tour d’horizon d’un secteur de l’information mis à mal par l’irrésistible progression des nouvelles technologies de la communication, fiabilité et contrôle de qualité des infos santé, importance de s’assigner des objectifs explicites tant dans les choix stratégiques des médias (par exemple faut-il ou non être sur Facebook en tant qu’association de prévention, et pour quelles ‘bonnes’ raisons?) que dans les données d’évaluation à recueillir.

En effet, alors que la récolte traditionnelle de données d’évaluation est un travail souvent considérable, ici une profusion d’infos de gestion sont disponibles en permanence d’un simple clic. Ce qui est compliqué, c’est de faire le tri, de sélectionner les données pertinentes, celles qui permettront d’optimiser les outils web et d’améliorer l’offre de service.

Le côté sombre de cette puissance phénoménale du net, c’est la précision diabolique de l’observation permanente que ce Big Brother du XXIe siècle a de notre comportement en ligne…

Les échos des autres ateliers à la pause de midi étaient tout aussi positifs, nous aurons sans doute l’occasion d’y revenir plus en détail prochainement.

Quatorze rendez-vous

Après le lunch, plutôt que le tour ‘habituel’ de quelques stands, les organisateurs avaient imaginé de proposer pendant une heure à une série d’acteurs du secteur de présenter un de leurs projets numériques à des petits groupes pendant une quinzaine de minutes, chacun pouvant donc s’il le souhaitait prendre connaissance de quatre projets avant la séance plénière de l’après-midi. Une jolie dynamique, mais assez éprouvante pour ceux qui comme moi devaient ainsi ‘vendre’ un de leurs projets…

Pas question de souffler après le speed dating (ou plutôt en bon français les ‘rencontres express’), pas moins de quatre exposés d’une demi-heure chacun nous attendaient encore.

Brussels, we have no problem

David Heard commença par illustrer la nouvelle donne en matière de communication en mettant en évidence la puissance des réseaux sociaux en tant que médias de masse, qui permettent de toucher un très vaste public de manière plus intime que ne peut le faire la télévision, et ce avec des budgets nettement plus accessibles. Selon lui, un atout essentiel de ces nouveaux medias est qu’ils sortent d’une logique descendante caractéristique de la télévision pour une logique d’échange et de mise en relation bien plus féconde en promotion de la santé.

Décalage horaire oblige, la journée se termina sur trois téléconférences en direct du Canada: Lise Renaud, directrice de ComSanté à l’Université du Québec à Montréal nous présenta des pratiques exemplaires en matière d’usages d’Internet qui permettent d’encourager de manière personnalisée les internautes à modifier certains comportements.

Louise Sauvé (TELUQ, Université du Québec, directrice du centre d’expertise et de recherche sur l’apprentissage à vie Savie) pour sa part nous présenta le ‘bon côté’ des jeux en ligne, souvent accusés de susciter de véritables dépendances, en particulier chez les jeunes. Ces outils ludiques peuvent en effet aider les internautes à acquérir des compétences favorables à leur santé. Elle nous le montra concrètement avec un jeu sur les infections sexuellement transmissibles et un autre sur l’asthme, construits tous deux au départ d’une même ‘coquille générique’, une structure de base permettant de nombreuses variations thématiques.

Enfin, Émilie Renahy , postdoctorante française en épidémiologie sociale à Toronto, aborda au départ d’une étude réalisée en France les inégalités sociales de santé et le web, avec cette question lancinante: les outils web contribuent-ils à diminuer ces inégalités ou au contraire à les renforcer ?

S’il semble incontestable que la fracture numérique ‘matérielle’ en termes d’équipement des ménages est moins criante qu’il y a quelques années, par contre l’accès aux informations pertinentes et à la compréhension des messages reste problématique, en particulier pour les malades chroniques.

L’exercice de cette triple conférence sans filet était périlleux. Tout s’est bien passé, même si rien ne vaut bien sûr la présence en chair et en os de l’intervenant dans la salle !

Préparée par un groupe de partenaires enthousiastes (je peux en témoigner, j’en étais!), gérée avec une belle efficacité par l’équipe de l’animatrice du moment Bernadette Taeymans, ce fut donc une journée aussi dense qu’intéressante, dont Question Santé ne manquera pas d’exploiter les enseignements dans les prochains mois : reportage photo et vidéo, projet d’e-book, numéro spécial d’ Éducation Santé, offre de formations web, renforcement de la plate-forme promosante.net… Les idées ne manquent pas !

Pour découvrir les photos de la journée, rendez-vous sur la page Facebook de Question Santé : http://www.facebook.com/QuestionSanteAsbl
(1) La participation aux frais, 15 euros pour la journée lunch inclus, était vraiment très démocratique!
(2) Centre socialiste d’éducation permanente, http://www.cesep.be