Description de l’outil
Cahier de 49 pages («Tic Tac: découvertes et activités pour les 3-6 ans» n° 9, avec La Classe maternelle) contenant:
– un Cahier de découvertes , pour inciter les enfants à prendre soin de leur santé, observer, constater, apprendre à travers de courtes histoires et des comptines, se familiariser avec l’écrit, s’exercer au graphisme, s’ouvrir à des genres littéraires et plastiques variés;
– un Cahier d’activités , pour fabriquer une poupée avec un cœur gros comme ça, se détendre, se reposer et chasser ses peurs, réaliser un porte-brosse à dents, une boîte à pharmacie, faire des bulles géantes, etc;
– un poster double face (80 x 50 cm) représentant, d’un côté, une salle de consultation d’un médecin avec différents objets et, de l’autre, six parties de son corps que l’on ne voit presque jamais;
– la Lettre de Tic Tac n ° 9 aux enseignants , qui propose quelques pistes d’exploitation.
Éditeur – promoteur de l’outil: La Classe/La Classe Maternelle département des Éditions Martin Medias SAS, Av. Victor Hugo 10, 55800 Revigny-sur-Ornain, France. Tél.: numéro indigo 0 825 82 63 63. Fax: 03 29 70 56 74. Courriel: contact@laclasse.fr. Site: http://www.laclasse.fr/
Diffusion en Belgique: Mme Godelieve Dechamps, Rue de Paris 20, 4020 Liège. Tél.: 04 344 02 44. Fax: 04 384 88 18. Courriel: godelieve.dechamps@skynet.be
Prix: 9,90 €; tarifs dégressifs à l’achat de plusieurs exemplaires .
L’avis de la Cellule d’experts de PIPSa
La cellule d’experts de l’Outilthèque-santé gérée par le service Promotion de la santé de l’Union nationale des mutualités socialistes, a octroyé la mention ‘coup de cœur’ à cet outil (avril 2008) (1).
Appréciation globale
L’outil propose une vision de la santé en lien avec la perception subjective du corps, du bien-être psychique, des rythmes et des contextes de vie. Il fournit un support à partir duquel la diversité des représentations et expériences peut s’exprimer.
Adapté à la manière concrète dont on aborde la santé avec les petits (5 sens), il propose diverses expériences ludiques et plastiques, faciles à réaliser en contexte scolaire ou péri-scolaire. L’attractivité des photos et du graphisme, renforcée par la présence d’une dimension culturelle, facilitent l’implication des enfants.
La fiche pédagogique, courte, concrète, facilement utilisable, propose plusieurs pistes d’utilisation et de prolongement. L’absence de message prescriptif renforce l’attrait pour la démarche.
Objectifs de l’outil
Identifier les représentations des enfants liées à certains déterminants de la santé (perception de soi, modes de vie, comportements, rythmes et lieux de vie).
Démystifier les peurs de l’enfant et lui permettre de les dépasser (symbolisation, lecture, activité plastique).
Public cible
Maternel et cycle 5-8.
Utilisation conseillée
S’adapte bien à une utilisation extra-scolaire.
Favorise l’acquisition de différents savoir-faire à travers des techniques plastiques.
(1) Voir sur [L]www.pipsa.org[/L].