Deux dossiers techniques du RESO

Le 30 Déc 20

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Grâce au financement de la Communauté française de Belgique, l’Unité RESO (UCL) réalise sur demande des ‘dossiers techniques’, revues de littérature sur des sujets ou questions de promotion de la santé.
Ce service est accessible gratuitement à tout organisme belge de promotion de la santé.
Les deux derniers dossiers parus portent l’un sur les déterminants qui influencent la santé mentale des familles et l’autre sur la vaccination contre le pneumocoque.

Santé mentale des familles

Ce dossier a été réalisé en collaboration avec le Centre local de promotion de la santé du Brabant wallon, dans le cadre d’un cycle de conférences sur la santé et le bien-être des familles.
Le milieu relationnel de la famille est à la source de la santé mentale de chaque membre de celle-ci. La santé mentale représente une certaine qualité de vie intérieure, relationnelle et sociale, propre à chaque individu et liée à son contexte.
Ce dossier aborde principalement la santé mentale dans les dimensions suivantes:
– la famille comme lieu de développement, d’épanouissement et d’acquisition d’attitudes et de comportements favorables à la santé (développement et renforcement de l’estime de soi, de l’efficacité personnelle perçue, de ses compétences mais aussi de la communication individuelle et de la dynamique intra-familiale);
– la famille comme lieu d’écoute et de soutien pour les ‘personnes fragilisées’ (conflits familiaux, parentaux, mal-être, angoisse, anxiété, stress, échec, existence d’une maladie grave et/ou chronique…);
– repérage des structures et projets mis en place pour aider les familles en souffrance.
DOUMONT D. LIBION F, Quels sont les déterminants qui influencent la santé mentale au sein des familles?, UCL-RESO, décembre 2004, (Série de dossiers techniques; Réf. 04-32,) 21 pages .

Vaccination anti-pneumococcique

La vaccination contre le pneumocoque est efficace et recommandée chez les enfants dès l’âge de deux mois. De nombreuses études ont démontré l’intérêt de ce vaccin. Depuis octobre 2004, ce nouveau vaccin conjugué (contre les 7 souches pneumococciques les plus répandues et les plus résistantes) est disponible sur le marché belge.
Une large campagne de promotion de ce vaccin a été orchestrée par la Société belge de pédiatrie (1). Toutefois, si ce vaccin est disponible, il reste onéreux (68,27 € par dose avec un schéma de vaccination de 4 doses). Il serait souhaitable qu’un remboursement puisse être proposé en Belgique.
Le Cabinet de la Ministre de l’enfance, de l’aide à la jeunesse et de la santé Catherine Fonck a sollicité le RESO afin de faire un état de la question. C’est l’objet de ce dossier, qui fait le point sur la situation actuelle en Belgique et sur les mesures de santé publique prises dans d’autres pays européens.
DOUMONT D,. PELICAND J., STEYAERT M., Vaccination anti-pneumococcique: quelles sont les situations actuelles dans l’Union européenne? Quels éléments de réponse pour la Belgique?, UCL-RESO, mars 2005, (Série de dossiers techniques; Réf. 05-33), 30 pages .
Les dossiers sont présentés dans leur intégralité et dans un format qui permet de les imprimer facilement sur le site https://www.md.ucl.ac.be/entites/esp/reso/dossiers/intro.htm .
Si vous souhaitez néanmoins les commander, une participation aux frais de 12 € vous sera demandée.
Pour une demande de réalisation de dossier, contactez: Dominique Doumont, tél. 02 764 50 76, courriel dominique.doumont@reso.ucl.ac.be
Pour une commande de dossier, contactez Karine Verstraeten, tél. 02 764 50 37, courriel: karine.verstraeten@reso.ucl.ac.be
UCL-RESO, avenue Mounier 50, 1200 Bruxelles .
Maryse Van Audenhaege
(1) Nous avions formulé des réserves sur cette campagne de communication: DE BOCK C., ‘Vaccins: on n’arrête pas le progrès, mais à quel prix?’ , Education Santé, n° 201, mai 2005

Précarité et santé

Le 30 Déc 20

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Le RESOdoc-UCL publie un nouveau recueil documentaire, réalisé en collaboration avec PROMES (ULB), le Centre local de promotion de la santé de Bruxelles, le Centre Nadja et Cultures & Santé.
Les références sélectionnées pour ce recueil abordent l’impact que la précarité et/ou la pauvreté peuvent avoir sur la santé en général; dans la mesure du possible, les documents qui abordent des problèmes particuliers de santé n’ont pas été repris. Le volet de l’immigration n’est pas non plus abordé, mais le sera dans un prochain dossier.
Les recueils peuvent être acquis moyennant une participation aux frais de reproduction de 13.20 € (frais de port inclus pour la Belgique) par recueil.
Renseignements: RESOdoc-UCL, avenue Mounier 50, 1200 Bruxelles. Les documentalistes: Yvette Gossiaux, tél. 02 764 50 38, courriel gossiaux@reso.ucl.ac.be ou Karine Verstraeten, tél ;02 764 50 37, courriel karine.verstraeten@reso.ucl.ac.be

Je vais chez le docteur

Le 30 Déc 20

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La visite ‘chez le docteur’ peut paraître banale. Pourtant, le médecin est pour l’enfant comme pour certains adultes, une personne qui peut impressionner. Il emploie des mots difficiles et des instruments étranges, il touche le corps… Il est donc nécessaire d’expliquer précisément à l’enfant, avec des moyens adaptés à son âge, ce que le médecin va lui faire, sans tricher ni banaliser, pour créer très tôt une relation de confiance entre lui et le monde médical.
L’association française Sparadrap édite, avec le soutien de l’Institut national de prévention et d’éducation pour la santé (INPES), un livret illustré pour expliquer l’examen médical, à destination des enfants et de leur famille.
Ce livret de 20 pages présente le rôle du médecin, les lieux où il travaille, le déroulement d’une consultation, de l’arrivée dans la salle d’attente jusqu’à la fin de la visite, la différence entre la visite de contrôle et la consultation en cas de maladie. Il décrit en détail l’examen clinique, les parties du corps examinées, les instruments utilisés et les gestes pratiqués. Enfin, une page est consacrée à des conseils pour les parents.
L’originalité du livret est de valoriser l’aspect relationnel de l’examen médical. Le dialogue permet à l’enfant de prendre conscience qu’il a des choses à dire et que le médecin l’écoute. Ainsi, peu à peu, il réalise qu’il a une part active à jouer pour prendre soin de sa santé.
L’ensemble est conçu pour s’adapter aux principales situations dans lesquelles l’enfant est amené à vivre un examen médical: dans un cabinet privé, à l’hôpital, en milieu scolaire.
Nous reviendrons bientôt sur une autre initiative de Sparadrap, relative à l’utilisation du jeu pour mieux informer les enfants hospitalisés.
‘Je vais chez le docteur’ est disponible au prix de 2,50€ (frais d’envoi inclus) auprès de l’association Sparadrap, rue de la Plaine 48, F-75020 Paris. Tél. +1 43 48 11 80. Fax: +1 43 48 11 50. Il peut également être commandé en ligne sur https://www.sparadrap.org .

Le monde de William. Un outil de promotion de la santé sur l’orientation sexuelle

Le 30 Déc 20

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Si tous les adolescents traversent des périodes communes de développement, ceux qui se posent des questions sur leur orientation sexuelle traversent des situations de vulnérabilité particulièrement aiguës, et connaissent la plupart du temps des tensions, précédant le coming-out (1). L’asbl Ex æquo (2) accorde une importance particulière aux projets menés à l’intention des jeunes de 15 à 20 ans qui se posent ce genre d’interrogation. Pour Ex æquo, en termes de prévention des IST et du VIH/sida, l’amélioration du bien-être psychologique de cette population ainsi que la reconnaissance et l’acceptation de l’homosexualité par l’entourage et le grand public sont des objectifs indissociables d’un travail de prévention efficace.
Ainsi, Ex æquo a réalisé en 2001 une brochure intitulée «William se pose des questions», qui était le premier outil en Communauté française s’adressant aux jeunes concernés par ce questionnement.
Après une évaluation rigoureuse de ce premier document aujourd’hui épuisé, Ex æquo édite une nouvelle brochure BD, «Le Monde de William», davantage axée sur l’annonce de l’homosexualité à l’entourage et sur les conséquences au quotidien, dans la famille, auprès des amis, etc. La brochure a pour but de légitimer et de dédramatiser ces situations en laissant au jeune le choix de le dire ou pas.
« J’ai appris que tu étais gay , William , sache que ça ne me pose aucun problème …». Dès la première planche de la BD, le ton est donné: William est gay et décide de le dire à ses parents, sa famille, ses amis… «Le Monde de William» a été construit en étroite collaboration avec huit jeunes âgés de 17 à 20 ans. Sur base d’expériences vécues, ceux-ci ont nourri les nouvelles histoires de William pour produire un outil réellement inspiré par le vécu et la réalité des jeunes.
La brochure vise donc un public adolescent au moment de la puberté, moment-clé de la structuration de la sexualité. Elle s’adresse d’abord aux jeunes qui se sentent attirés par des personnes de même sexe mais elle s’adresse également aux jeunes de manière générale dans l’objectif de susciter une réflexion sur la question de l’homosexualité. On y trouve enfin des adresses utiles où les jeunes peuvent se faire aider ou rencontrer d’autres jeunes qui ont vécu une expérience similaire.
Ex æquo préconise un usage individuel de la brochure de façon à permettre à un jeune qui se sent personnellement concerné par l’homosexualité de découvrir la BD dans l’intimité et de prendre ainsi connaissance des associations qui peuvent peut-être l’aider. La brochure peut donc être diffusée et/ou mise à disposition dans les centres Infor-jeunes, les maisons de jeunes et organisations de jeunesse, les salles d’attente des plannings familiaux, les librairies de BD…
CF
Pour demander le fascicule d’utilisation et d’information à l’attention des intervenants en contact avec les jeunes, la brochure et/ou le dossier complet:
Nancy Peltier, Ex æquo, rue Locquenghien 41, 1000 Bruxelles. Tél.: 02 736 28 61. Courriel: nancy.peltier@exaequo.be, ou info@exaequo.be. Internet: https://www.exaequo.be .
(1) Traduction littérale de l’expression anglaise «coming out the closet» qui signifie «sortir du placard». On fait son coming-out quand on prend conscience de son homosexualité, qu’on se reconnaît comme tel(le) et qu’on décide de le révéler à ses proches.
(2) Asbl fondée en 1994 dans le contexte de l’épidémie du sida, qui vise la diminution des nouvelles infections liées au VIH/sida et des IST auprès du public des hommes qui ont des relations sexuelles avec des hommes. Depuis sa création, Ex æquo associe la prévention du sida à la réflexion autour de la question identitaire et des vulnérabilités sociales des personnes homosexuelles.

Mieux communiquer avec les personnes âgées désorientées

Le 30 Déc 20

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Aujourd’hui, le vieillissement de la population en Belgique implique qu’un nombre croissant de personnes âgées souffrent de troubles de la mémoire, de l’orientation dans le temps ou dans l’espace, voire de démence.
Les proches (parent, voisin, ami) jouent un rôle essentiel dans la vie, le bien-être et l’accompagnement de ces personnes âgées. Cela demande une grande disponibilité, mais l’entourage peut se sentir démuni face à la personne qui a perdu ses repères.
Comment supporter cette situation? Comment accompagner une personne âgée de manière efficace tout en gardant son équilibre intérieur? Que faire pour que la situation reste viable? Comment rétablir la communication?
La brochure ‘Mieux communiquer avec les personnes âgées désorientées’ est disponible dans les guichets de la Mutualité socialiste ou auprès du Département Communication de l’UNMS, rue Saint-Jean 32-38, 1000 Bruxelles. Fax: 02 512 62 74. Courriel: unms@mutsoc.be. Elle est aussi téléchargeable sur le site https://www.mutsoc.be

Votre maison respire la santé

Le 30 Déc 20

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Le service Promotion de la santé des Mutualités libres édite une brochure sur la qualité de l’air à l’intérieur de la maison.
Quelle est l’origine de la pollution interne? Quelles sont les conséquences de cette pollution sur la santé des familles?
Nous passons près de 85% de la vie à l’intérieur. Vivre dans un habitat ‘salubre’ semble une évidence et pourtant l’air y est souvent plus pollué qu’à l’extérieur. En effet, de nombreuses substances chimiques, physiques et biologiques sont présentes dans l’air ambiant: la fumée de tabac, les substances organiques volatiles, les gaz de combustion, les agents biologiques, le radon, le plomb, etc. La brochure passe en revue ces différents agents et propose des conseils et des solutions pour maintenir un logement ‘en pleine forme’.
‘Votre maison respire la santé’ est disponible gratuitement auprès des agences locales des mutualités libres ou auprès du service Promotion Santé de l’UNML, rue Saint-Hubert 19, 1050 Bruxelles. Tél.: 02 778 92 11. Fax: 02 778 94 04. Courriel: promotionsante@mloz.be. Site: https://www.mloz.be

Le don d’organes

Le 30 Déc 20

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La réalité est parfois si cruelle. C’est ce que pense le médecin qui vient de constater le décès par mort cérébrale de Joël, 20 ans. Dans le même hôpital existe un service transplantation où des patients attendent, parfois depuis des années, un foie, un rein ou un cœur. On pourrait peut-être prélever certains organes chez Joël. Faut voir…
En Belgique, 100 personnes meurent chaque année faute d’avoir trouvé un donneur…
« Et si c’était vous ? Ou votre enfant ? Ou votre conjoint ? Ne rêveriez – vous pas d’un monde plus solidaire ?» Se poser la question du don d’organes est un enjeu de taille qui mérite réflexion.
La réaction face au don d’organes dépend de beaucoup de paramètres: émotionnels, affectifs, rationnels… Lorsque le médecin, suite au décès de son patient, propose un don d’organes, il est certain que la situation est plus facile pour les proches dont le défunt a clairement exprimé sa volonté de son vivant. Surtout qu’au moment du décès, la décision doit être prise rapidement. En effet, la réussite d’une transplantation dépend en partie du laps de temps entre le moment du prélèvement et celui de la greffe.
Les Mutualités socialistes publient une brochure ‘Le don d’organes… et la vie suit son cours’, qui fait le point sur les aspects légaux, mais aussi psychologiques et pratiques du don de personnes vivantes et du prélèvement sur des personnes décédées. Ce document donne aussi une explication sur la manière dont les choses se passent, et plus concrètement, comment faire pour devenir donneur d’organes, ou au contraire, s’y opposer.
La brochure est disponible gratuitement aux guichets de la Mutualité socialiste. Vous pouvez également adresser votre demande au Département communication de l’UNMS, rue St-Jean 32-38, 1000 Bruxelles. Tél. : 02 515 05 59 (Johanna Biasetto). Courriel : unms@mutsoc.be.
Les surfeurs pourront télécharger la brochure sur https://www.mutsoc.be
Sur le même sujet, notons aussi l’initiative du Service public fédéral Santé publique, Sécurité de la chaîne alimentaire et Environnement, qui vient d’éditer le dépliant ‘Un jour, il manque une pièce…’, et a mis en place un site très pratique à consulter, https://www.beldonor.be , où on peut notamment télécharger un formulaire de consentement (ou d’opposition) destiné au Registre national via les communes.
Education Santé tient quelques exemplaires du dépliant à votre disposition.
CF

Patients traumatisés crâniens: quelles éducations et rééducations possibles

Le 30 Déc 20

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Le centre de jour La Braise spécialisé dans la réinsertion professionnelle des traumatisés crâniens a demandé au RESO-UCL d’explorer la littérature pour voir s’il existe à l’heure actuelle des rééducations efficaces de l’apathie et des troubles de l’initiative qui sont observés chez un grand nombre de personnes cérébrolésées.
En effet, en plus des séquelles cognitives, une série de troubles comportementaux ont été rapportés suite à un traumatisme cérébral, et notamment des difficultés d’initiation, appelées également adynamie, inertie ou apathie.
Aucun article publié ne s’intéresse à l’évaluation systématique et au traitement du syndrome d’apathie dans le cadre de la rééducation des patients cérébrolésés. Quelques articles ont cependant été publiés concernant la rééducation des problèmes d’initiation.
Dans ce cadre, à côté des interventions strictement pharmacologiques, des approches comportementales et/ou environnementales ont été proposées pour traiter les problèmes d’initiation. La plupart des stratégies recommandées incluent le développement d’un système de signalisation externe pour aider les patients à initier des activités.
Aucune publication ne parle spécifiquement d’éducation du patient cérébrolésé et de sa famille. Pour les auteurs de ce dossier, il est pourtant essentiel d’essayer au maximum de rendre le patient acteur de sa propre rééducation. En effet, au-delà des objectifs d’amélioration de l’indépendance fonctionnelle et de la réinsertion sociale et professionnelle, l’amélioration du sentiment général de bien-être, de la qualité et de la satisfaction de la vie des patients et de leur famille, tout en respectant leur libre arbitre, est le but véritable et ultime de la rééducation.
BERREWAERTS J, DOUMONT D., Patients traumatisés crâniens: quelles éducations et rééducations possibles?, UCL, Faculté de Médecine, Unité RESO, 09/2004, (Série de dossiers techniques; réf.: 04-29), 16 pages.
Ce dossier technique est disponible sur le site du RESO, à l’adresse: https://www.md.ucl.ac.be/entites/esp/reso/dossiers/Dos29.pdf
Si vous souhaitez néanmoins le commander, une participation aux frais de 12 € vous sera demandée. Contactez pour cela Karine Verstraeten à l’adresse Karine.Verstraeten@reso.ucl.ac.be.

Parentalité: nouveau concept, nouveaux enjeux?

Le 30 Déc 20

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La famille a beaucoup évolué au cours des trente dernières années, des changements profonds ont été remarqués (éclatement de la famille nucléaire, famille recomposée, famille monoparentale, etc.).
Ces nouvelles configurations familiales ont entraîné l’apparition d’une nouvelle terminologie parentale (beau-parentalité, co-parentalité, homo-parentalité, mono-parentalité,…).
Le concept de la parentalité est entré dans le vocabulaire usuel mais il ne bénéficie d’aucune définition connue dans les dictionnaires de langage courant!
Toutefois, ce terme prend ses assises dans une sphère médico-psycho-sociale élargie et tente de définir la fonction d »être parent’ en tenant également compte des aspects juridiques, politiques, socio-économiques, culturels et institutionnels.
L’exercice de la parentalité devient de plus en plus complexe. Les place, rôle, devoir et fonction des parents sont ainsi réinterrogés… celles des professionnels également d’ailleurs.
Le présent dossier se propose d’éclairer ce nouveau concept dans ses différents aspects.
DOUMONT D., RENARD F., Parentalité: nouveau concept, nouveaux enjeux?, UCL, Faculté de Médecine, Unité RESO, 11/2004, (Série de dossiers techniques; réf.: 04-31).
Ce dossier technique est disponible sur le site du RESO, à l’adresse: https://www.md.ucl.ac.be/entites/esp/reso/dossiers/Dos31.pdf
Si vous souhaitez néanmoins le commander, une participation aux frais de 12 € vous sera demandée. Contactez pour cela Karine Verstraeten à l’adresse Karine.Verstraeten@reso.ucl.ac.be.

Besoin d’un peu de méthode? Découvrez le site de l’APES

Le 30 Déc 20

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L’APES (1) est une équipe pluridisciplinaire de l’Ecole de santé publique de l’Université de Liège. Elle développe des expertises, des outils, des formations en matière de promotion de la santé, d’éducation pour la santé et d’empowerment, de promotion de la santé à l’école, d’évaluation participative et négociée, etc.
C’est aussi un Service communautaire de promotion de la santé ayant pour mission d’apporter une assistance logistique et méthodologique permanente à tout organisme ou personne qui développe des actions de prévention, d’éducation pour la santé et de promotion de la santé en Communauté française.
Et comme il se doit, l’APES dispose d’un site, récemment retravaillé, de façon à répondre au mieux aux demandes des relais.
Il y a bien sûr toute une partie ‘carte de visite’, pour expliquer les missions de l’APES, son fonctionnement, présenter l’équipe en détail.
Et puis, il y a les pages présentant la collection ‘Stop j’agis’: cette collection regroupe des fiches et des brochures détaillant de façon pédagogique des méthodes adaptées à l’action et scientifiquement éprouvées. Toutes les brochures peuvent être téléchargées sur le site ou commandées en ligne pour les lecteurs qui préféreraient la version papier.
Le site présente également la base documentaire de l’APES, constituée de livres, d’articles, d’outils pour les relais, de rapports… autour de quelques thèmes de prédilection (évaluation, méthodologie, formation, santé communautaire, participation…). Dans cette rubrique, on trouvera une sélection d’ouvrages accompagnée d’une notice de synthèse. Il s’agit d’ouvrages de référence ou d’ouvrages particulièrement pertinents quant à leur sujet.
L’offre de formation de l’APES est principalement organisée autour de l’évaluation. Les pages du site reprennent en détail les différents modules de formation proposés (avec les objectifs de chacun d’eux, les processus pédagogiques mis en oeuvre, le coût…). Une autre page importante décrit l’activité de formation-action ‘sur mesure’, avec des exemples de travaux déjà accomplis auprès de différents acteurs (Infor Santé, experts de l’Outilthèque en promotion de la santé PIPSA, plate-forme de services travaillant dans le domaine de la prévention des assuétudes).
Enfin, une rubrique ‘expertise – évaluation’ est encore en chantier. Mais dans ces pages, la sous-rubrique ‘articles, rapports et supports’ présente des références de documents réalisés par des membres de l’équipe: ceux qui ont été publiés à partir de 2004 peuvent être téléchargés.
Voilà une mine d’informations (préparez-vous, il y a beaucoup à lire!), manquant un peu d’interactivité, mais correspondant parfaitement à la mission d’appui méthodologique de l’APES.
Bref, une adresse à ne pas manquer: https://www.apes.be
MVA
(1) Pour Appui en Promotion et Education pour la Santé: l’APES a changé de nom au fil du temps depuis sa création, mais pas d’acronyme!

Stop aux brûlures chez les enfants

Le 30 Déc 20

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Le service Promotion de la santé des Mutualités libres publie une brochure sur les risques et dangers pour les enfants à la maison, sur les mesures préventives que peuvent prendre les parents. Elle fait également le point sur les types de brûlures pouvant survenir et sur les premiers soins, consistant essentiellement à refroidir la peau brûlée sous l’eau tiède courante.
‘Stop aux brûlures chez les enfants!’ est disponible dans les bureaux locaux de l’Union nationale des mutualités libres, ou auprès de son service Promotion de la santé, rue Saint-Hubert 11, 1150 Bruxelles. Tél. 02 778 92 11. Courriel: promotionsante@mloz.be. Site: https://www.mloz.be

Je vais chez le dentiste

Le 30 Déc 20

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L’association Sparadrap publie un livret destiné aux enfants de 3 à 6-7 ans, qui leur explique comment le dentiste examine ou soigne les dents. Ce livret donne une image positive du travail du dentiste, mais sans banaliser ni sous-estimer les côtés désagréables ou difficiles des visites, seul moyen de conserver la confiance des enfants à long terme.
Il précise aussi comment l’enfant, ses parents et le dentiste peuvent aider au bon déroulement de la visite. Il permet à l’enfant d’être acteur de sa santé et de mieux maîtriser ses sensations lors de l’examen ou des soins dentaires.
‘Je vais chez le dentiste…Pourquoi?’ est disponible au prix de 2,30 € (0,80 €/pièce pour une commande de 10 à 50 exemplaires) auprès de Sparadrap, rue de la Plaine 48, F-75020 Paris. Tél.: +1 43 48 11 80. Fax: +1 43 48 11 50.
Tout renseignement sur ce document ou sur les autres publications ou campagnes sur le site: https://www.sparadrap.org

L’asthme sous contrôle

Le 30 Déc 20

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Cette brochure du service Promotion de la santé des Mutualités libres détaille une série de conseils pour aider les patients à mieux contrôler leur asthme.
L’asthme est une des affections chroniques les plus répandues dans les pays occidentaux. Il ne se guérit pas, mais en connaissant bien la maladie et en suivant un traitement approprié, on peut, le plus souvent, en contrôler les symptômes. La bonne collaboration entre le médecin et le patient est essentielle afin que le patient puisse mener une vie la plus normale possible.
La brochure ‘L’asthme sous contrôle’ peut être obtenue gratuitement dans les bureaux locaux des Mutualités libres ou commandées à l’adresse suivante: UNML service Promotion de la santé, rue Saint-Hubert 19, 1150 Bruxelles. Tél.: 02 778 92 11. Courriel: promotionsante@mloz.be. Internet: https://www.mloz.be

Trois fiches expliquant des examens radiologiques aux enfants

Le 30 Déc 20

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Suite à des témoignages relatant des examens radiologiques difficiles, l’association Sparadrap édite, avec le soutien de la Fondation de France, trois fiches d’information pour les enfants et les familles sur la radiographie simple, la cystographie rétrograde et l’examen I.R.M. (Imagerie par Résonance Magnétique).
Encore trop peu d’explications sont données aux enfants et aux parents sur les examens radiologiques et l’on sous-estime souvent l’inquiétude ou la douleur liées à ces examens. Pourtant:
-la haute technicité du matériel, la froideur des lieux, les termes utilisés peuvent impressionner;
-les douleurs provoquées par ces examens ne sont pas toujours bien prises en charge;
-les parents sont encore trop souvent empêchés d’être présents.
La radiographie simple , très courante, n’est pas un examen douloureux excepté dans certains cas tels que les fractures. Les inquiétudes des enfants viennent surtout du matériel utilisé, du mystère des rayons X et de la séparation encore trop courante d’avec les parents.
La cystographie rétrograde consiste à introduire une sonde dans l’urètre pour injecter un produit de contraste dans la vessie de l’enfant. C’est un examen long, parfois douloureux et troublant car il concerne une partie intime du corps et l’enfant doit uriner allongé et devant des étrangers.
L’I.R.M. peut être très anxiogène pour un enfant à cause de la durée de l’examen, de la séparation physique et du bruit que fait l’appareil, aussi fort que celui d’un marteau-piqueur.
Les trois fiches de 6 ou 8 pages (format A5), réalisées par Sparadrap avec le soutien d’équipes de radiologie pédiatrique, expliquent en détails ces trois examens, dans un langage simple et avec de nombreuses illustrations en couleurs.
Ces fiches ont pour objectif d’aider les enfants et les familles à bien se préparer avant ces examens mais elles sont également utiles aux professionnels de santé qui bénéficient d’un support d’information adapté pour accompagner les familles. Enfin, elles permettent de promouvoir en pédiatrie des pratiques respectueuses des besoins des enfants.
Les fiches sont diffusées par l’association Sparadrap au prix de 1,80 € l’unité (frais d’envoi inclus).
Tarifs dégressifs selon la quantité par 25 et 100 exemplaires. Commande et paiement par courrier ou en ligne sur https://www.sparadrap.org
Si vous souhaitez davantage d’informations sur ce sujet ou recevoir les fiches par courrier, n’hésitez pas à contacter l’Association Sparadrap, rue de la Plaine 48, F-75020 Paris. Tél.: +1 43 48 11 80. Fax: +1 43 48 11 50. Courriel: communication@sparadrap.org

Sécurité routière sur le chemin de l’école

Le 30 Déc 20

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En 2001, 3639 enfants âgés de 3 à 12 ans ont été victimes d’un accident de la route. 447 d’entre eux ont été tués ou gravement blessés. Des études révèlent qu’environ un tiers de ces accidents se produisent au moment de la rentrée et de la sortie des classes. Les principaux problèmes n’ont toutefois pas lieu à proximité immédiate ou devant l’entrée de l’école mais bien sur le chemin de celle-ci.
Afin d’améliorer la sécurité des enfants sur le trajet de l’école, l’IBSR publie une brochure donnant de nombreux conseils aux parents pour que leurs enfants puissent se rendre à l’école en sécurité suivant leur mode de déplacement: à pied, à vélo, en transports en commun, en cyclomoteur ou en voiture.
La brochure ‘Sécurité routière sur le chemin de l’école’ peut être obtenue gratuitement auprès de l’Institut belge pour la sécurité routière, chaussée de Haecht 1405, 1130 Bruxelles. Fax: 02 244 15 28. Courriel: info@ibsr.be. Pour toute commande de plus de 10 exemplaires, les frais de port seront facturés.
La brochure peut également être téléchargée à partir du site de l’IBSR: https://www.ibsr.be

Ma chambre, mon univers, ma santé

Le 30 Déc 20

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Le Ministère de la santé et des affaires sociales avait lancé début 2004 une campagne sur la pollution intérieure. Le CERES (Université de Liège) a été chargé de créer des outils de sensibilisation des professionnels et du grand public sur l’aménagement de la chambre d’enfant.
La plupart des parents, quand une naissance s’annonce, préparent une chambre ou un ameublement spécialement destiné au tout petit. On sort pinceaux et pots de peinture, on renouvelle la moquette et on refait des cloisons. Malheureusement, on fait ainsi entrer dans la maison une série de polluants nocifs.
Le CERES a donc réalisé, en collaboration avec l’ONE, un dépliant et une affiche pour le grand public et un guide visant à donner aux professionnels de la santé et de la petite enfance qui font des visites à domicile une information complète qui leur permettra d’aider les familles à prévenir les risques de pollution intérieure et les dégâts sur la santé de l’enfant.
Ce guide d’accompagnement s’est largement inspiré des publications d’autres organismes: Réseau Eco-consommation, Inter-environnement Wallonie, CRIOC, asbl HECTOR, etc. Elle a également bénéficié des acquis de la campagne de lutte contre la pollution intérieure lancée en mars 2004 par la Ville de Saint-Ghislain.
Un premier chapitre présente les risques particuliers que courent les enfants et les femmes enceintes.
Les chapitres suivants décrivent les polluants et leurs effets potentiels sur la santé, et donnent des conseils pratiques pour éliminer ou diminuer les risques. Ils présentent aussi les Services d’analyse des milieux intérieurs qui se sont mis en place en Wallonie et à Bruxelles.
Enfin, un lexique, des références et les adresses d’organismes ressources complètent l’information.
L’ensemble du matériel de la campagne ‘Il était une fois… ma chambre, mon univers, ma santé’ peut être téléchargé en format PDF sur le site https://www.ste.fapse.ulg.ac.be/ste/ceres/productions_machambre.html
Le matériel est également diffusé par l’Office de la Naissance et de l’Enfance, chaussée de Charleroi 95, 1060 Bruxelles. Tél.: 02 542 12 11. Fax: 02 542 12 51. Courriel: info@one.be.
Pour plus d’informations sur le sujet des pollutions intérieures, consultez également le site https://www.sante-environnement.be .

Pou, qui es-tu, que fais-tu, on ne te veut plus!

Le 30 Déc 20

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Les poux sont un problème ennuyeux pour les enfants, les écoles et les familles, sans constituer pour autant un grave danger pour la santé publique. Il est certes utile de combattre ces petits insectes se nourrissant exclusivement de sang. Agir avec efficacité, donc, mais sans stigmatiser nos ‘chères têtes blondes’ quand elles en sont atteintes: la pédiculose n’est pas une question de mauvaise hygiène, rappelons-le.
Au départ de l’expérience concrète du Service de Promotion de la Santé à l’Ecole (PSE) libre de Tournai-Ath en la matière, Infor Santé, le service de promotion de la santé des Mutualités chrétiennes vient de consacrer un dépliant à ce problème. En quelques lignes, ce document répond à une série de questions, et donne des conseils pratiques de traitement. Il complète de façon synthétique l’information disponible en Communauté française, notamment via le site internet https://www.danseaveclespoux.be .
‘Pou, qui es-tu, où es-tu, que veux-tu, on ne te veut plus!’, dépliant disponible gratuitement dans toutes les permanences de la Mutualité chrétienne, ou sur simple appel au numéro gratuit 0800 10 9 8 7.